學校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升。對這個滑輪的說法,正確的是( )
A. 這是一個動滑輪,可省力
B. 這是一個動滑輪,可改變力的方向
C. 這是一個定滑輪,可省力
D. 這是一個定滑輪,可改變力的方同
科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2016-2017學年八年級下學期第三次(5月)月考物理試卷 題型:填空題
在高山上,開水不燙手,雞蛋煮不熟,是因為海拔越高大氣壓越_______,使水的沸點____100℃.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學年八年級5月月考物理試卷 題型:選擇題
對于下面四幅圖的理解,正確的是( 。
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A. 圖甲中改變木板傾角α時,懸掛小球的細線總是豎直的,說明重力方向是一定的
B. 圖乙中蹦床運動員在上升過程中,運動狀態(tài)一直不變
C. 圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力
D. 圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油,是因為醋分子是運動的,而醬油分子不運動
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科目:初中物理 來源:重慶市校2016-2017學年八年級下學期第三次月考物理試卷 題型:綜合題
如圖所示:將重為1.2N,體積為200cm3的木塊通過定滑輪拉著浸沒在水中。求:
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(1)木塊受到的浮力是多大?
(2)當木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)是多少?
(3)剪斷細繩,木塊靜止時所受浮力是多大?
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科目:初中物理 來源:重慶市校2016-2017學年八年級下學期第三次月考物理試卷 題型:填空題
如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計),若勻速提升相同的重物,則F甲__________F乙,機械效率η甲_________η乙。(填“>”、“=”“、<”)
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科目:初中物理 來源:江蘇省如皋市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
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(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______,并通過調(diào)整_______來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________________________.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________________________.
(4)當卡片靜止時,小華發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖乙所示),于是他得出:二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上,要得到科學的結論,請你給他提出一條改進建議是:______.
(5)小明同學也對該實驗進行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖丙所示),你認為能否用小明的裝置進行實驗______(選填“能”或“不能”).
(6)同組的小麗在探究同一問題時,將木塊放在水平桌面上,設計了如圖丁所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小麗的實驗.其主要原因是_____________,請你為小麗的探究方案提一個改進意見:________________________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省如皋市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如皋城區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列說法中正確的是( )
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A. 增大座墊面積能減小人對座墊的壓力
B. 增大座墊面積能增大人對座墊的壓強
C. 自行車拐彎時快慢不變,此過程受到非平衡力的作用
D. 人騎車在水平路面前進,車受到的重力與地面對它的支持力相互平衡
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科目:初中物理 來源:廣東省河源市2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識.例
如:剎車時用力捏閘,是通過增大壓力的方法來增大摩擦的;輪胎上刻有花紋,是通過______________的方法來增大摩擦的;滾動軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是為了_________摩擦。
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