Question

1．用細線將乒乓球懸掛于鐵架臺上，音叉置于乒乓球的旁邊．
（1）敲擊音叉，音叉發(fā)聲后，觀察到乒乓球不斷被音叉彈開．使音叉發(fā)出不同響度的聲音，觀察到隨著響度的增大，乒乓球被音叉彈開的幅度增大，此實驗中，乒乓球的作用是將音叉振動的幅度放大，方便實驗觀察．
（2）如果把此實驗拿到月球上做，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小球被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音．

Answer 1

分析 （1）響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關和距離發(fā)聲體的遠近有關，振幅越大，響度越大；距離發(fā)聲體越遠，響度越�。�
本題是把音叉的振動轉化為乒乓球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大；
（2）月球表面是真空，真空不能傳聲．

解答 解：（1）使音叉發(fā)出不同強弱的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，隨著響度的增大，乒乓球被音叉彈開的幅度增大；該實驗中，采用了轉換的方法，即將音叉的振動轉化成了乒乓球的振動，故乒乓球的作用是：將音叉振動的幅度放大，方便實驗觀察．
（2）如果將這個實驗拿到月球上做，那么我們看到的現(xiàn)象是小球被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音，原因是月球表面是真空，真空不能傳聲．
故答案為：（1）增大；將音叉振動的幅度放大，方便實驗觀察；（2）小球被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音．

點評 實驗題要建立在同學們自己做過實驗的基礎之上才能答好，所以，實驗題要從學生做實驗的親身感受方面去考查，此題恰恰迎合這一思路．