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讀下列力學現(xiàn)象,概括結論:
(1)一個巴掌拍不響; 
(2)用腳踢球腳也疼; 
(3)用手向后劃水人前進;
(4)啄木鳥在樹上磨嘴;
(5)人坐在沙發(fā)上比較舒服; 
(6)鐵軌要墊上枕木.
請根據(jù)(1)(2)(3)現(xiàn)象概括一個結論______;根據(jù)(4)(5)(6)現(xiàn)象概括一個結論______.
(1)一個巴掌拍不響:是說要產(chǎn)生力的作用至少兩個物體,一個物體不能產(chǎn)生力的作用.當一個巴掌給另一個巴掌力的同時受到另一個巴掌的力.說明物體間力的作用是相互的,
(2)用腳踢球腳也疼:腳踢球時腳給球一個作用力的同時,由于物體間力的作用是相互的,腳給足球一個力的同時,足球也給腳一個反作用力,所以腳感到疼. 
(3)用手向后劃水人前進:手和腳向后劃水,手和腳對水一個向后的作用力,因為物體間力的作用是相互的,手和腳同時會受到水對它們一個向前的作用力,從而使人前進.說明物體間力的作用是相互的.
(4)啄木鳥在樹上磨嘴:啄木鳥的喙又尖又細,這是在壓力不變的情況下,通過減小受力面積來增大壓強的,
(5)人坐在沙發(fā)上比較舒服:人受到的支持力實際上是沙發(fā)對人的壓力,壓力一定,坐在沙發(fā)上的受力面積大,人受到的壓強小,人感到舒服. 
(6)鐵軌要墊上枕木:列車從鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.
綜上分析:(1)(2)(3)現(xiàn)象概括一個結論是物體間力的作用是相互的;
(4)(5)(6)現(xiàn)象概括一個結論是在壓力一定時,壓強的大小與受力面積有關.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

讀下列力學現(xiàn)象,概括結論:
(1)一個巴掌拍不響; 
(2)用腳踢球腳也疼; 
(3)用手向后劃水人前進;
(4)啄木鳥在樹上磨嘴;
(5)人坐在沙發(fā)上比較舒服; 
(6)鐵軌要墊上枕木.
請根據(jù)(1)(2)(3)現(xiàn)象概括一個結論
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;根據(jù)(4)(5)(6)現(xiàn)象概括一個結論
在壓力一定時,壓強的大小與受力面積有關
在壓力一定時,壓強的大小與受力面積有關

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

讀下列力學現(xiàn)象,概括結論:
(1)一個巴掌拍不響;
(2)用腳踢球腳也疼;
(3)用手向后劃水人前進;
(4)啄木鳥在樹上磨嘴;
(5)人坐在沙發(fā)上比較舒服;
(6)鐵軌要墊上枕木.
請根據(jù)(1)(2)(3)現(xiàn)象概括一個結論______;根據(jù)(4)(5)(6)現(xiàn)象概括一個結論______.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年福建省漳州市龍海八中九年級綜合測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

讀下列力學現(xiàn)象,概括結論:
(1)一個巴掌拍不響; 
(2)用腳踢球腳也疼; 
(3)用手向后劃水人前進;
(4)啄木鳥在樹上磨嘴;
(5)人坐在沙發(fā)上比較舒服; 
(6)鐵軌要墊上枕木.
請根據(jù)(1)(2)(3)現(xiàn)象概括一個結論______;根據(jù)(4)(5)(6)現(xiàn)象概括一個結論______.

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