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1．在空中飛行的足球，如果所受的一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是（　　）
A．豎直下落B．做勻速直線運動
C．停在空中靜止不動D．飛行路徑不受影響

分析 根據(jù)牛頓定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

解答 解：根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變．因為足球原來是運動狀態(tài)，當外力突然消失，足球仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以足球?qū)⒆霰３衷瓉淼乃俣茸鲃蛩僦本�運動．
故選：B．

點評 此題主要考查學(xué)生對牛頓第一定律的理解和掌握，牢記牛頓第一定律，會根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，所提供的滑動變阻器的規(guī)格有“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”兩種．
 
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實物電路連接完整（要求滑片向右移動時燈泡變暗）；
（2）實驗中選用滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)該是50Ω 1A；
（3）連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡短路（選填“斷路”或“短路”）
（4）排除故障后，繼續(xù)進行實驗：閉合開關(guān)后，移動滑片P使燈泡L正常發(fā)光，判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是小朱同學(xué)探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置．實驗準備的器材有：三個質(zhì)量不同的木塊A；三條粗糙程度不同的長木板B；三個高度不同的長方體鐵塊C；刻度尺．
（1）實驗還需補充的器材有彈簧測力計．
（2）小朱猜想斜面的機械效率可能有與：A．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)．那么要探究斜面的機械效率是否與以上的因素有關(guān)，要用到的物理研究方法是控制變量法
（3）下面是小朱探究斜面機械效率與物體重力的關(guān)系時記錄的有關(guān)效據(jù)．
先計算并填寫表格中的空格，通過表格中的數(shù)據(jù)分析，請你得出結(jié)論：機械效率與物重無關(guān)．
測量次數(shù)斜面粗糙程度物重G（N）斜面高
h（m）		沿斜面的拉力F（N）斜面長L（m）有用功
W有（J）		總功
W總（J）		機械效率η
1較粗糙1.50.10.60.40.150.2462.5%
2較粗糙30.11.20.40.30.4862.5%
3較粗糙60.12.40.40.60.96

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小華從背后用力推小明，小明向前進，小華向后退（選填“原地不動”或“向后退”），說明力的作用是相互的，小明運動越來越慢是因為受到阻力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式．如圖所示，描繪了小明同學(xué)目測跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象．小明1min能完成的跳繩個數(shù)為150個，若小明的體重為500N，則他1min克服重力做功的功率為75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)用阿基米德原理測量一種未知液體的密度：他把一個銅塊用細繩懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，銅塊在空氣中時彈簧測力計的示數(shù)是5.34N，把銅塊浸沒在該液體中時彈簧測力計的示數(shù)是4.71N，該液體的密度是多少？（銅的密度為8.9×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在一堂物理活動課上，同學(xué)們正以“假如沒有了…”為主題展開討論，以下是幾位同學(xué)提出的觀點，其中不合理的是（　�。�
A．假如沒有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在
B．假如沒了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動停在平直軌道上的火車
C．假如沒有了力的作用，物體永遠保持靜止
D．假如沒有壓力鍋，在我國青藏高原，連面條也煮不熟

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列估測最接近實際的是（　　）
A．一支粉筆的質(zhì)量約為200gB．一個初中學(xué)生的體重約為50N
C．一頭牛正常行走速度約為10m/sD．一張課桌的高度約為80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在“測平均速度”的實驗中（如圖），選擇較小坡度的斜面，是為了便于測量時間．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，測出小車到達B點的時間為1.6s．則AB段的路程sAB=40.0cm（估讀到分度值的下一位），小車在AB段的平均速度為25.0cm/s．如果在某次測量中小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏�。�

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同步練習(xí)冊答案