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13．如圖中，光線(xiàn)AO斜射向平面鏡，請(qǐng)畫(huà)出它的反射光線(xiàn)以及標(biāo)注反射角、入射角．

分析 反射定律的內(nèi)容：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè)；反射角等于入射角．
入射角是入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角；反射角是反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角．

解答 解：
首先過(guò)入射點(diǎn)O做出法線(xiàn)，入射光線(xiàn)與法線(xiàn)夾角就是入射角為i，根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線(xiàn)．反射光線(xiàn)與法線(xiàn)夾角就是反射角r，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，置于水平桌面上的杯中裝有質(zhì)量為0.6kg水，杯底水深為20cm，若杯的質(zhì)量為0.4kg、杯的底面積為2.0×10-3m2．
求：（g取10N/kg）
（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)和壓力
（2）杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān)，在一定的范圍內(nèi)，其關(guān)系如下表格所示：
空氣溫度t℃/0510152025…
聲音速度v/m•s-1331334337340343346…
（1）如果測(cè)得今天聲音在空氣的速度為338.2m/s，則今天的氣溫是12℃．
（2）有甲、乙兩輛汽車(chē)，甲車(chē)在后，乙車(chē)在前，沿平直的公路上分別以20m/s和10m/s同向行駛，當(dāng)相距660m時(shí)，甲車(chē)?guó)Q笛，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間乙車(chē)司機(jī)聽(tīng)到甲車(chē)的鳴笛聲？乙車(chē)司機(jī)聽(tīng)到甲車(chē)的鳴笛聲立即鳴笛，當(dāng)甲車(chē)司機(jī)聽(tīng)到乙車(chē)的鳴笛聲時(shí)，兩車(chē)相距多遠(yuǎn)？（當(dāng)時(shí)氣溫為15℃．）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示的體溫計(jì)，分度值是0.1℃，讀數(shù)是37.4℃，把體溫計(jì)放到腋下或口腔中測(cè)量人的體溫，讀數(shù)時(shí)可以（選填“可以”或“不可以”）離開(kāi)人體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為汽車(chē)的速度儀，請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢钢羞x出與圖中的示數(shù)相同的選項(xiàng)（　�。�
A．85Km/hB．25m/sC．90Km/minD．324m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示為某機(jī)構(gòu)研發(fā)的“人工智能機(jī)器人”．該機(jī)器人通過(guò)“眼部”的凸透鏡和感應(yīng)器能同時(shí)實(shí)現(xiàn)：實(shí)時(shí)監(jiān)控、人臉識(shí)別、視網(wǎng)膜識(shí)別、指紋識(shí)別、掌紋識(shí)別．它能夠輕松識(shí)別出你心情后播放應(yīng)景的音樂(lè)；底部的帶花紋滾輪，輕松地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向、加速、減速、勻速移動(dòng)；機(jī)械懸臂可以實(shí)現(xiàn)夾取、運(yùn)輸物品的功能；大容量鋰電池，保證該機(jī)器人續(xù)航能力外，機(jī)身的USB接口，方便電子設(shè)備充電，驟然變身呆萌的“移動(dòng)充電寶”．請(qǐng)找出一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)．
示例：物理信息：實(shí)時(shí)監(jiān)控；
物理知識(shí)：利用凸透鏡成像．
作答：物理信息：底部的帶花紋滾輪；
物理知識(shí)：增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm、重4N的正方體木塊，掛在一彈簧測(cè)力計(jì)下，處于靜止?fàn)顟B(tài)．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：
（1）畫(huà)出彈簧測(cè)力計(jì)下的木塊所受力的示意圖；
（2）兩個(gè)物體間力的作用是相互的，當(dāng)把其中的一個(gè)力稱(chēng)為作用力時(shí)，另一個(gè)力就叫做反作用力．牛頓第三定律告訴我們：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上．如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F'（即彈簧所受木塊的拉力）等于木塊所受重力G的大小，即F'=G． 請(qǐng)你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件對(duì)此加以證明；
（3）當(dāng)把該木塊從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，放在1m2的水平桌面上時(shí)，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．將彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，另一端與木塊相連，如圖．向右拉動(dòng)木塊下方的小車(chē)，使小車(chē)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，拉力F為10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，木塊受到的摩擦力大小為4N，方向水平向右（“左”、“右”），地面對(duì)小車(chē)的摩擦力大小為6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．入射光與平面鏡成45°角，若將平面鏡繞入射點(diǎn)向入射光線(xiàn)方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°．入射光線(xiàn)與平面鏡之間的夾角變?yōu)?5°．反射光線(xiàn)偏轉(zhuǎn)的角度是20°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案