分析 (1)判斷水與牛奶的吸熱本領(lǐng)的大小,可以判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較;為了達(dá)到此目的必須控制所用的物質(zhì)的質(zhì)量相等、初溫相同,所用儀器相同;
(2)實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質(zhì)受熱均勻;選取相同的酒精燈的目的是相同的時(shí)間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)根據(jù)Q=cm△t,質(zhì)量和放出熱量相同時(shí),比熱容越小降低的溫度越低;影響液體蒸發(fā)的快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢
解答 解:(1)在此實(shí)驗(yàn)中,為了比較水和牛奶吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察升高的溫度的不同;也可以讓它們其升高相同溫度,比較加熱時(shí)間,來比較它們吸熱本領(lǐng)的大。疄榱诉_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那疤釛l件是:在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和牛奶;
(2)實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使水與牛奶受熱均勻;選取相同的酒精燈的目的是相同的時(shí)間內(nèi)提供的熱量相同;
(3)質(zhì)量相同的牛奶和水,放出相同熱量,牛奶的比熱容小于水的比熱容,由Q=cm△t可知,牛奶降低的溫度低;溫度高的牛奶從杯口蒸發(fā),蒸發(fā)放熱,為減慢蒸發(fā),可以給盛牛奶燒杯加上蓋子;
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)均勻受熱;吸收的熱量相等;(3)牛奶;給盛牛奶燒杯加上蓋子.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查如何用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來比較不同物質(zhì)比熱容(吸熱能力)的大小,本題有一定的難度,解題時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 型號(hào) DSP-22C | |
| 電源 220V---50Hz 類別:防觸電保護(hù)一類 | |
消耗功率 | 煮水時(shí) 1300W |
| 保溫時(shí) 90W | |
| 容量 2.2L | |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 聲音在真空中傳播的速度是340m/s | |
| B. | 熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
| C. | 使用測電筆時(shí),手指要接觸筆尖金屬部位 | |
| D. | 衛(wèi)星導(dǎo)航靠電磁波傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 用電吹風(fēng)吹干頭發(fā) | B. | 曬稻谷 | ||
| C. | 衣箱里的樟腦球逐漸變小 | D. | 霧的形成 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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