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一個凸透鏡的焦距為l0cm，若物體位于透鏡前17cm處，所成的像一定是（　�。�
A．縮小、倒立的實像B．放大、倒立的虛像
C．放大、正立的虛像D．放大、倒立的實像
凸透鏡的焦距為10cm，物體位于17cm處時，在一倍焦距和二倍焦距之間，此時成的是倒立、放大的實像．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

11、某同學(xué)探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實驗觀察到如下現(xiàn)象：
小明將凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)．當(dāng)紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為l．設(shè)該凸透鏡的焦距為f，則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?江寧區(qū)二模）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）圖是小華同學(xué)組裝的實驗裝置，點燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在了光屏的下邊緣，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
下
下
調(diào)整；
（2）下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高L/cm 像高h(yuǎn)/cm
1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 30 5 10
5 12 60 5 25
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
①從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)像距小于物距時，像高與物高的比值
小于
小于
1（選填“大于”或“小于”）．
②小華通過進(jìn)一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他的結(jié)論是_
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
_．
（3）他通過分析數(shù)據(jù)還得到啟發(fā)，就是利用成像實驗還可以測出凸透鏡的焦距，為了驗證自己的猜想，他向老師要了一個凸透鏡，測出了凸透鏡的焦距，得到了老師的表揚，你認(rèn)為他運用的原理是從本實驗中第
3
3
次數(shù)據(jù)組中得到的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對陽光，再把一張白紙放在它的下方，如圖所示，當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．你認(rèn)為凸透鏡的焦距f
可能大于
可能大于
（可能大于/等于/一定小于）距離L．然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙，如果光斑變大，則凸透鏡的焦距f一定
小于
小于
（大于/等于/小于）剛才測得的距離L．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”時，發(fā)現(xiàn)在透鏡固定的情況下：
（1）無論他如何改變蠟燭和光屏的位置，都無法得到蠟燭的像，其原因可能是
蠟燭位于焦點上
蠟燭位于焦點上

（2）調(diào)整好器材后，小華發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭置于b點時能在光屏上得到一個倒立等大的實像，由此可知該凸透鏡的焦距為
10cm
10cm
．
（3）小華用測得的焦距完成實驗并做了如下數(shù)據(jù)記錄，回家后由于疏忽，實驗報告被小狗舔濕，部分?jǐn)?shù)據(jù)看不清，請你幫他補全．
（4）完成作業(yè)后，小華很興奮的向父母展示自己的學(xué)習(xí)成果，他告訴父母：照相機是利用蠟燭放在
a
a
點的成像特點制成的；放大鏡是利用蠟燭放在
e
e
點的成像特點制成的；幻燈機是利用蠟燭放在
c
c
點的成像特點制成的．
實驗序號 物距u/cm 像距v/vm 成像情況
l 30.00 12.00  
2 20.00   倒立等大的實像
3 15.00 25.00  
4 10.00   不成像
5 5.00    

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．
（1）你認(rèn)為小華的推斷對嗎？答：
 
．
（2）小華為了檢驗自己的推斷是否正確，可將手上的凸透鏡向下方的紙張移近了一些，若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑變
 
，則自己的推斷是正確．

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