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17.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5:2,它們的溫度分別為18℃和22℃,放出相等的熱量后,甲的溫度降低了10℃,乙的溫度降低了15℃,則它們的比熱容之比為3:5.

分析 知道兩物體的質(zhì)量之比和甲乙兩物體升高的溫度關(guān)系,根據(jù)熱量公式、乙物體吸收熱量和甲物體放出熱量的關(guān)系,求甲乙兩物體的比熱容關(guān)系

解答 解:由題知,m:m=5:2,△t=10℃,△t=15℃,
由Q=cm△t,Q=cm△t,
可得,$\frac{{c}_{甲}}{{c}_{乙}}$=$\frac{\frac{{Q}_{甲}}{{m}_{甲}△{t}_{甲}}}{\frac{{Q}_{乙}}{{m}_{乙}△{t}_{乙}}}$=$\frac{{Q}_{甲}{m}_{乙}△{t}_{乙}}{{Q}_{乙}{m}_{甲}△{t}_{甲}}$=$\frac{1×2×15℃}{1×5×10℃}$=$\frac{3}{5}$.
故答案為:3:5.

點評 本題采用公式法求比值,學生要靈活的運用公式進行計算,防止因顛倒而出錯.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.我們在探究問題時,經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“等效替代法”、“理想模型法”、“類比法”等重要實驗方法.例如:在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)海綿的凹陷程度的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的.這采用的哪一種方法?C
A.控制變量法   B.類比法   C.轉(zhuǎn)換法    D.等效替代法
(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是受壓物體的材料不同.
(3)設(shè)圖b中小桌對海棉壓強是pb,圖c中小桌對木板的壓強是pc,則pb=pc.(填“=”、“>”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象則甲乙兩物質(zhì)密度之比是8:1.若用甲乙兩物質(zhì)制成邊長分別為2dm和3dm的正方體,則兩物體的質(zhì)量之比是64:27.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)參照物的說法正確的是( 。
A.運動的物體不能做參照物
B.只有固定在地面上的物體才能做參照物
C.同一物體,選擇不同的參照物,運動狀態(tài)相同
D.研究物體的運動,必須選定參照物

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某物體做變速直線運動,共運動了1200m,已知物體它在前一半路程的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個路程中的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在冬天,為使室內(nèi)保持一定的溫度,每小時大約需要提供6.3×106J的熱量,假如進入散熱器水的溫度是80℃,從散熱器中流出水的溫度是65℃,問每小時需要提供給散熱器多少千克80℃的水?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.質(zhì)量、體積都相等的空心鋁球和鐵球,空心部分較大的是鐵球.一個瓶子最多能裝1kg水,它不能(填“能”或“不能”)裝下1kg酒精.(ρ<ρρ>ρ酒精

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個鐵球的體積為40立方厘米、質(zhì)量為158克,這個鐵球是空心還是實心的?若是空心的,則空心部分的體積是多大?如果上述鐵球是空心的,那么在空心部分注滿銅,則整個球的質(zhì)量為多大?(鐵的密度為7.9×103 kg/m3,銅的密度為8.9×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍然像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出① (選填“超聲”或“次聲”)波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②(“音調(diào)”或“響度”)和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”提道理.
材料三:許多年前,“馬可波多”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音(人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20kHz),頻率較低,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩俪,②音調(diào).
(2)亞聲是指我們學過的次聲(選填“超聲”或“次聲”).
(3)從材料三中可看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于20Hz.

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