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2.下列關(guān)于一枚一枚硬幣的有關(guān)物理量進(jìn)行估測(cè),你認(rèn)為合理的是( 。
A.體積大約是2.5m3B.質(zhì)量大約是6g
C.直徑大約是2.5cmD.密度大約是7×103kg/m3

分析 一是正確估計(jì)日常生活中的常見物體質(zhì)量,如硬幣、雞蛋、人的體重、課桌的質(zhì)量、電腦的質(zhì)量、一支筆的質(zhì)量等;
對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)給出的數(shù)值,在頭腦中在形成一個(gè)直觀的印象,然后看是否符合實(shí)際,排除不正確的,選擇正確的答案.

解答 解:A、一元硬幣的體積大約是2.5cm3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、一枚硬幣的質(zhì)量約為雞蛋的十分之一,而一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g,所以一枚硬幣的質(zhì)量約為約在5g左右,故本選項(xiàng)正確;
C、直徑大約是2.5cm,比較接近真實(shí)值,故本選項(xiàng)正確;
D、由B選項(xiàng)可知所以一枚硬幣的質(zhì)量約為約在5g左右,那么它的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{5g}{2.5c{m}^{3}}$=2g/cm3=2×103kg/m3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡單解釋.對(duì)于我們?nèi)粘I钪械奈矬w我們要能夠大致估測(cè)出其長度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.電能是一種便于輸送和轉(zhuǎn)化的能源,隨著人們生活水平的提高和環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),很多電器進(jìn)入平常百姓家.小敏同學(xué)家的自動(dòng)電熱水壺銘牌如表所示,請(qǐng)問:
萬和牌自動(dòng)電熱水壺
產(chǎn)品型號(hào)DSB-051
額定電壓220V
額定頻率50Hz
額定功率880W
容    量8L
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多大?
(2)電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,若將水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),需要吸收多少熱量?
(3)如果小敏家所在地區(qū)的電價(jià)是每度電0.45元,她家電熱水壺正常工作30分鐘,需要支出多少電費(fèi)?
(4)家庭電路的電壓在用電高峰時(shí)段,有時(shí)會(huì)降低到200V,在此電壓下該電熱水壺的實(shí)際功率是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,發(fā)起的環(huán)保行動(dòng),自2007年起,這項(xiàng)活動(dòng)已得到全球的關(guān)注與支持.今年有154個(gè)國家,超過7000個(gè)城市加入了這項(xiàng)善待地球、支持環(huán)保活動(dòng),其中包括124個(gè)中國城市.2014年3月29日,星期六晚上20:30-21:30鄭州與世界眾多城市一起參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),活動(dòng)倡議熄滅不必要的燈光,切斷電視、電腦等電器電源.小雨在活動(dòng)宣傳中了解到:只要電源插頭沒有拔掉,在待機(jī)狀態(tài)下,每臺(tái)電腦的功率為5.8W,每臺(tái)電視機(jī)的功率為8.2W.
(1)小雨所在小區(qū)有1000臺(tái)電腦和1000臺(tái)電視機(jī),若在活動(dòng)中均由原來的待機(jī)狀態(tài)改為切斷電源1h,此舉一共可節(jié)約電能多少kW•h?
(2)若節(jié)約的電能90%被水吸收,能讓多少kg水溫度升高50℃?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)“善待地球、支持環(huán)保”是理念,更是行動(dòng).“從我做起,保護(hù)地球”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),說出您的具體做法:隨手關(guān)燈.(一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,物體在小車上,隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則對(duì)物體受力分析正確的是( 。
A.受重力、支持力和向左的摩擦力B.受重力和支持力
C.受重力、支持力和向右的摩擦力D.只受重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.(1)圖1可知在炎熱的夏天里,游泳的人從水中上岸后,會(huì)感到有些涼,風(fēng)一吹會(huì)更涼,這是因?yàn)轱L(fēng)吹過時(shí),人身體上的水加快蒸發(fā),蒸發(fā)需要吸熱,使身體表面的溫度降低,所以人會(huì)感覺冷.
(2)如圖2所示,小明盛熱湯時(shí),戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的,什么都看不清了,這是因?yàn)樗绕伤魵,又遇冷液化成小水珠附著在眼鏡片上.(填物態(tài)變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明同學(xué)在做“測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
(1)他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他接下來的操作是調(diào)零.
(2)他連接實(shí)物電路如圖乙并檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)通過小燈泡的電流是0.18A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知,小燈泡的額定功率是0.55W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.52.52.8
電流I/A0.160.220.23
(5)小明還根據(jù)三次測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡的電阻,并把三次計(jì)算出的電阻求平均值作為燈絲電阻,同組的小紅認(rèn)為這樣做是錯(cuò)的,理由是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(6)若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.48W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.科學(xué)家考察工作者為測(cè)量海底等處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過8s收到回波信號(hào),則該處海水深度為6000m,(聲音在海水中的傳播速度約為1500m/s),這種方法不能(選填“能”或“不能”)用來測(cè)地球和月球之間的距離,理由是地月之間有一段較長的真空距離,聲音不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.蠟燭放在離凸透鏡30厘米的主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上成放大的像,若將蠟燭放在離凸透鏡15厘米的主光軸上,這時(shí)光屏上( 。
A.可能成倒立縮小的像B.可能成倒立放大的像
C.可能成正立放大的像D.一定沒有像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1兩端的電壓為4.8V.若S斷開,則V1的示數(shù)等于V2的示數(shù)(選填大于,小于或等于).

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同步練習(xí)冊(cè)答案