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小明冬天取暖時發(fā)現：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱．

(1)請你根據小明發(fā)現的現象提出一個需要探究的物理問題：________？

(2)如圖是小明進行實驗探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質量相等初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為RA、RB，RA＜RB．通電一段時間后，發(fā)現B燒瓶中溫度計的示數大些．此現象說明：在________和________相同時，________越大，電流產生的熱量越多．

答案：
解析：

　　(1)電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關？

　　或為什么電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱？

　　或電流通過導體產生的熱量與導體電阻(“兩端電壓”、“電流”、“通電時間”不扣分)有關嗎？

　　以上答案中選填一個即可得1分

　　(2)通過導體的電流、通電時間，導體的電阻．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、小明冬天取暖時發(fā)現：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱．
（1）請你根據小明發(fā)現的現象提出一個需要探究的物理問題：
電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關
．
（2）如圖是小明進行實驗探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質量相等初溫相同的煤油，A、B分別為長短和粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲．通電一段時間后，會發(fā)現
B
（A/B）燒瓶中溫度計的示數大些．此現象說明：在
通過的電流
和
通電時間
相同時，
導體的電阻
越大，電流產生的熱量越多．
（3）通過實驗現象的分析，請你幫小明解釋為什么電熱絲熱得發(fā)紅而導線卻不怎么熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?連云港模擬）小明冬天取暖時發(fā)現：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱．
（1）小明對此現象進行探究：他找來了如圖所示的實驗器材，其中A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相同的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度． 實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制
電流和通電時間
電流和通電時間
相同；
（2）給圖中的裝置通電一段時間后，切斷電源．根據銅絲和鎳鉻合金絲的
電阻
電阻
大小以及觀察到的
溫度計上升的示數
溫度計上升的示數
，可得出導線不怎么熱的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鄖西縣模擬）小明冬天取暖時發(fā)現：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱．
（1）請你根據小明發(fā)現的現象提出一個需要探究的物理問題：
電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關？或為什么電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱？
電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關？或為什么電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱？

（2）如圖是小明進行實驗探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質量相等初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為RA、RB，RA＜RB．通電一段時間后，發(fā)現B燒瓶中溫度計的示數大些．此現象說明：在
電流
電流
和
通電時間
通電時間
相同時，
導體的電阻
導體的電阻
越大，電流產生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?包頭一模）小明冬天取暖時發(fā)現：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱．請你根據小明發(fā)現的現象提出一個需要探究的物理問題：
電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關
電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關
？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明冬天取暖時發(fā)現：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱。
（1）請你根據小明發(fā)現的現象提出一個需要探究的物理問題：___________________________________________________?
（2）如圖是小明進行實驗探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質量相等初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為RA、RB，RA＜RB。通電一段時間后，發(fā)現B燒瓶中溫度計的示數大些。此現象說明：在_____________和______________相同時，_____________越大，電流產生的熱量越多。

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