如圖所示,將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉動(dòng)木塊,在木塊加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是( )
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A. 木塊受到的摩擦力逐漸增大
B. 木塊受到的摩擦力逐漸減小
C. 繩對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力
D. 繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)物理(解析版) 題型:填空題
6月4日的《南海日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“今年“荔枝王”重2兩2”,即單顆荔枝的質(zhì)量達(dá)到110g.110g= kg.若這顆荔枝的體積是1×10﹣4m3,它的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )K]
A、電流表測(cè)電路中電流時(shí),流過(guò)的電流是正電荷定向移動(dòng)形成的
B、某同學(xué)家的電能表示數(shù)是
,表示他家消耗的電能是1234.5J
C、可燃冰屬于可再生能源
D、衛(wèi)星電話用電磁波傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省樂(lè)山市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,是某同學(xué)站在商場(chǎng)內(nèi)的自動(dòng)扶梯上,與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)你畫(huà)出該同學(xué)所受力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省樂(lè)山市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,一只小船上的人用力推開(kāi)另一只小船,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng),該現(xiàn)象說(shuō)明:力可以改變物體的________;力的作用是________的.
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省樂(lè)山市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體,物體靜止不動(dòng),則物體與地面之間的摩擦力的大小是( )
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A. 10N B. 50N C. 40N D. 0N
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省榮成市2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
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(1)圖中AB段的距離sAB=__cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=__cm/s
(2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏__.
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從__由靜止開(kāi)始下滑.
(4)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___________進(jìn)行測(cè)量的。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“陡”或“緩”)些。
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省榮成市2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,同學(xué)們自制一件小樂(lè)器,在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水,用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶,會(huì)發(fā)出不同的聲音.這“不同的聲音”主要是指聲音的( )
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A. 音調(diào) B. 振幅 C. 音色 D. 響度
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北懷化卷)物理(解析版) 題型:填空題
2016年10月17日,我國(guó)宇航員景海鵬、陳冬隨“神州十一號(hào)”飛船前往“天宮二號(hào)”.他們?cè)凇疤鞂m二號(hào)”中的講話聲是由于聲帶 產(chǎn)生的,他們與地面控制中心的聯(lián)系是通過(guò) 來(lái)傳遞信息的.
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