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10.體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化吸熱(選填“吸”或“放”),使受傷部位表層組織驟然變冷而暫時失去痛覺.這利用了氯乙烷有較低的沸點.

分析 結合題目提供的生活實際情況和物態(tài)變化中的吸熱現(xiàn)象,使受傷部位表面組織驟然變冷,據(jù)此進行分析判斷即可.

解答 解:根據(jù)題意,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,汽化吸熱,使受傷部位表面組織驟然變冷,常溫下汽化現(xiàn)象說明乙烷具有較低的沸點.
故選:吸;沸.

點評 本題考查汽化在日常生活中的應用,體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.影子和平面鏡成像的原理不同,影子是光的直線傳播形成的,平面鏡成像是光的反射形成的.光在真空中的速度是3×108 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.炎熱的夏天,柏油馬路上的瀝青受熱變軟,這是通過熱傳遞的方式增加其內(nèi)能;電冰箱里的壓縮機在壓縮某種液體的蒸氣時,蒸氣溫度升高,這是用做功的方式增加了蒸氣的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動幅度;改變撥動鋼尺的力度,再次撥動,使鋼尺振動的快慢大致相同.
(1)此實驗用于探究聲音的響度與振幅之間的關系.
(2)若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關系,實驗時應保持撥動鋼尺的力度不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低.
(3)當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于
鋼尺振動的頻率小于20Hz,不在人的聽覺范圍之內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法中正確是( 。
A.人體安全電壓是不高于36VB.家庭電路中常用電壓為380V
C.通過家用電燈的電流是0.2AD.通過手電筒燈泡的電流是200mA

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略有下沉,這時可將左邊的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,目的是方便測量力臂大小、消除杠桿自身重力影響.
(2)實驗中如在杠桿左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼,杠桿不會平衡,它的左(選填“左”或“右”)端會下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置的情況下,他們將進行如下操作把左邊的兩個鉤碼移至右邊.
(3)若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(如圖乙),要使杠桿始終保持水平平衡,彈簧測力計的示數(shù)將逐漸增大(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,長4m,寬2m的汽車在寬10m的公路中央以20m/s的速度行駛,汽車前端到達A點時,行人此時恰從路邊B處出發(fā)橫過公路,已知AC=40m,求:行人的速度多大時才能安全的通過公路?(不計其它車輛)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G的關系,改變G,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出η與G關系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是( 。
A.同一滑輪組機械效率η隨G的增大而增大,最終將超過100%
B.G不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變
C.此滑輪組動滑輪的重力為2N
D.當G=6N時,機械效率η=66.7%

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小輝和小明學習了燃料的熱值后,他們一起設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系.他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:
燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后水溫/℃
煤油2544
菜籽油2534
(1)為了保證實驗結論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且使兩種油和兩杯水的質(zhì)量相同,但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同.請將下列他們的想法補充完整.
①小輝認為實驗中是直接用水溫升高的多少來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少.所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同.
②小明認為因為探究過程中他們采用了控制變量法,所以只有燃料的種類不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水熱量損失就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況.所以,實驗時必須控制水的初溫相同.
③你認為小明(選填“小明”或“小輝”)的想法更合理.
(2)根據(jù)他們的實驗記錄,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是煤油.
(3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量.并由記錄的數(shù)據(jù)計算出了水吸收的熱量.小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結果是不可靠(選填“可靠”或“不可靠”)的.理由是燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收.

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