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宇宙間的物體之間都存在相互吸引的力,這就是
萬(wàn)有引力
萬(wàn)有引力
分析:根據(jù)對(duì)萬(wàn)有引力定律的了解作答.
解答:解:
宇宙間的物體之間都存在相互吸引的力,這就是萬(wàn)有引力,這一規(guī)律最早是牛頓發(fā)現(xiàn)的,稱為萬(wàn)有引力定律.
故答案為:萬(wàn)有引力.
點(diǎn)評(píng):此題考查我們對(duì)萬(wàn)有引力定律的了解,屬于識(shí)記性知識(shí),難度較小,容易解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島)演繹式探究--探索宇宙:
(1)牛頓認(rèn)為,宇宙中任何兩個(gè)物體之間都存在引力,引力大小F=k
m1m2
r2
,其中m1、m2分別為兩個(gè)物體的質(zhì)量,r為兩個(gè)物體間的距離,k=6.67×l0-11m3/(kg?s2).可見(jiàn),當(dāng)兩個(gè)物體間的距離增大時(shí),它們之間的引力將變

當(dāng)我們用線繩拴著一個(gè)小球使它以手為圓心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩子對(duì)小球有一個(gè)向圓心拉的力,這個(gè)力叫做向心力.這是小球得以繞圓心做圓周運(yùn)動(dòng)的條件.宇宙中的星體也是如此:
子星繞母星(衛(wèi)星繞行星,行星繞恒星)的運(yùn)動(dòng)可以近似地看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)(如圖),子星受到一個(gè)恒定的指向圓心(母星)的向心力,向F=m
v2
r
心力的大小,其中m為子星質(zhì)量,v為子星繞母星勻速運(yùn)動(dòng)的速度,r為運(yùn)動(dòng)半徑(也即兩星之間的距離).并且,向心力的大小等于母星對(duì)它的引力F
(2)已知月球繞地球一周所用的時(shí)間為T,地月之間的距離為r,請(qǐng)你推導(dǎo)出地球質(zhì)量M的數(shù)學(xué)表達(dá)式.
(3)已知地球到太陽(yáng)的距離為1.5×l011m,一年為3.2×l07s,則太陽(yáng)的質(zhì)量為
1.95×1030
1.95×1030
kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問(wèn)題.
隨著我國(guó)科技的發(fā)展,推力巨大的“長(zhǎng)征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號(hào)”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實(shí)驗(yàn)飛船送入太空.2003年10月15日,我國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面.
美國(guó)航天員曾涉足月球,由于他們遠(yuǎn)離地球,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①,而這時(shí)月球的引力則起主要作用.其實(shí),宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著引力作用②.通常的兩個(gè)較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺(jué)到,但宇宙天體間(如太陽(yáng)和地球)的引力就非常大③.
(1)在飛船進(jìn)入太空的過(guò)程中,宇航員楊利偉的質(zhì)量將
C
C

A.先減小再增大   B.先增大后減小    C.始終不變    D.逐漸減小
(2)在太空中能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
A
A

A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力      B.用天平測(cè)質(zhì)量
C.測(cè)聲速                  D.測(cè)杯子對(duì)桌面的壓力
(3)在月球上能做到的是
C
C

A.觀察到星星“眨眼睛”B.舉行露天音樂(lè)會(huì)
C.進(jìn)行無(wú)線電交流            D.輕輕一跳就離開(kāi)月球
(4)第②句其實(shí)是牛頓所創(chuàng)立的萬(wàn)有引力理論,由第①句,我們可以知道萬(wàn)有引力跟
距離
距離
有關(guān),再由第③句我們可以猜想出萬(wàn)有引力還跟
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).
(5)“神舟五號(hào)”飛船的成功巡天,是中國(guó)航天事業(yè)的重大成就.制造飛船返回艙的材料是一種復(fù)合材料,利用你學(xué)過(guò)的知識(shí),猜猜看,該復(fù)合材料應(yīng)該具備哪些物理屬性?
(寫(xiě)出兩種)
屬性1,
隔熱性好
隔熱性好

屬性2,
耐高溫
耐高溫

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省江陰市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問(wèn)題。(6分)

隨著我國(guó)科技的發(fā)展,推力巨大的“長(zhǎng)征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號(hào)”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實(shí)驗(yàn)飛船送入太空。2003年10月15日,我國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面。

美國(guó)航天員曾涉足月球,由于他們已經(jīng)遠(yuǎn)離地球,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①,而這時(shí)月球的引力則起主要作用。其實(shí),宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個(gè)較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺(jué)到,但宇宙天體間(如太陽(yáng)和地球)的引力就非常大③。

(1)在飛船進(jìn)入太空的過(guò)程中,宇航員楊利偉的質(zhì)量將(      )

     A、先減小再增大        B、先增大后減小

     C、始終不變           D、逐漸減小

(2)在太空中能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(      )

A、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

B、用天平測(cè)質(zhì)量

  C、測(cè)聲速

(3)在月球上能做到的是     (      )

A、舉行露天音樂(lè)會(huì) 

B、進(jìn)行無(wú)線電交流 

C、輕輕一跳就離開(kāi)月球

(4)第②句其實(shí)是牛頓所創(chuàng)立的萬(wàn)有引力理論,由第①句,我們可以知道萬(wàn)有引力跟____________有關(guān),再由第③句我們可以猜想出萬(wàn)有引力還跟____________有關(guān)。

(5)“神舟五號(hào)”飛船的成功巡天,是中國(guó)航天事業(yè)的重大成就。制造飛船返回艙的材料是一種復(fù)合材料,利用你學(xué)過(guò)的知識(shí),猜猜看,該復(fù)合材料應(yīng)該具備哪些物理屬性?(寫(xiě)出一種)

屬性:________________________  

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問(wèn)題.
隨著我國(guó)科技的發(fā)展,推力巨大的“長(zhǎng)征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號(hào)”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實(shí)驗(yàn)飛船送入太空.2003年10月15日,我國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面.
美國(guó)航天員曾涉足月球,由于他們遠(yuǎn)離地球,地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①,而這時(shí)月球的引力則起主要作用.其實(shí),宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著引力作用②.通常的兩個(gè)較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺(jué)到,但宇宙天體間(如太陽(yáng)和地球)的引力就非常大③.
(1)在飛船進(jìn)入太空的過(guò)程中,宇航員楊利偉的質(zhì)量將 
A.先減小再增大   B.先增大后減小    C.始終不變    D.逐漸減小
(2)在太空中能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 
A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力      B.用天平測(cè)質(zhì)量
C.測(cè)聲速                  D.測(cè)杯子對(duì)桌面的壓力
(3)在月球上能做到的是 
A.觀察到星星“眨眼睛”B.舉行露天音樂(lè)會(huì)
C.進(jìn)行無(wú)線電交流            D.輕輕一跳就離開(kāi)月球
(4)第②句其實(shí)是牛頓所創(chuàng)立的萬(wàn)有引力理論,由第①句,我們可以知道萬(wàn)有引力跟 有關(guān),再由第③句我們可以猜想出萬(wàn)有引力還跟 有關(guān).
(5)“神舟五號(hào)”飛船的成功巡天,是中國(guó)航天事業(yè)的重大成就.制造飛船返回艙的材料是一種復(fù)合材料,利用你學(xué)過(guò)的知識(shí),猜猜看,該復(fù)合材料應(yīng)該具備哪些物理屬性?
(寫(xiě)出兩種)
屬性1, ;
屬性2, .

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