分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出動(dòng)力的大小;通過(guò)比較動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來(lái)判斷杠桿的類型;
(2)設(shè)杠桿的每一個(gè)小格代表1cm,知道動(dòng)力臂、阻力臂、阻力,根據(jù)杠桿平衡條件求出動(dòng)力.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂減小,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力會(huì)增大.
解答 解:由圖可知:OA是動(dòng)力臂,OB是阻力臂.因?yàn)镺A<OB,所以這是一個(gè)費(fèi)力杠桿.
由杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
得:F×OA=G×OB
即F×0.3m=30N×0.4m
解得,F(xiàn)=40N.
豎直向上拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂是OA,當(dāng)斜向上拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂減小,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力會(huì)變大.
故答案為:40;費(fèi)力;變大.
點(diǎn)評(píng) 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),要判斷杠桿的類型,可依據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂大小關(guān)系:若動(dòng)力臂大于阻力臂,則是省力杠桿;若動(dòng)力臂小于阻力臂,則是費(fèi)力杠桿;若動(dòng)力臂等于阻力臂,則為等臂杠桿.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一樣大 | B. | 漂浮在水面時(shí)大 | ||
| C. | 漂浮在酒精液面時(shí)大 | D. | 無(wú)法比較 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 檢測(cè)導(dǎo)線連接點(diǎn) | 現(xiàn)象 |
| a、b | 電壓表、電流表均無(wú)示數(shù) |
| a.c | 電壓表、電流表均無(wú)示數(shù) |
| a.d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
| c.d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
| B. | PM2.5顆粒輕小所以不受重力作用 | |
| C. | PM2.5中“2.5”的單位是μm | |
| D. | 霧霾是空氣中的水蒸氣液化形成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 在研究物體受幾個(gè)力作用時(shí),引入合力的概念 | |
| B. | 在研究光時(shí),引入“光線”的概念 | |
| C. | 在研究分子運(yùn)動(dòng)時(shí),利用擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)研究 | |
| D. | 在研究電流時(shí),與水流進(jìn)行比較 |
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