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重為G的物體在豎直向上的力F1和F2的作用下，v-t圖象分別為如圖①②，則（　　）
分析：勻速直線運動的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線；
物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；
對物體受力分析，由平衡條件分析答題．
解答：解：由圖象可知，物體的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線，在①②兩種情況下物體都做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)；
物體在豎直方向上受豎直向下的重力G，豎直向上的拉力F作用，由平衡條件得：F1=G，F(xiàn)2=G，則F1=F2；
故選A．
點評：分析清楚圖象、熟練應(yīng)用平衡條件即可正確解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在輕質(zhì)桿OA的末端A處，懸掛有重為G的物體M，在端點A施加大小和方向都可以變化的拉力F，但保證A點位置不動，在力F從水平向右逐漸旋轉(zhuǎn)至豎直向上的過程中，下列敘述中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖象是直觀反映物理量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)方法．
（1）A、B兩車向北運動，若圖為兩車運動的t-S圖象（一般規(guī)定前者為橫坐標(biāo)），以A 為參照物，B的運動方向是
南
南
．
（2）用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動，若圖為兩次運動的t-s圖象，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為FA、FB，則FA
等于
等于
FB．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）若圖是A、B兩電阻的U-I圖象，則將AB串聯(lián)在3V的電路中，電路總功率為
0.6W
0.6W
．
（4）初中物理量中，當(dāng)橫坐標(biāo)為
物體質(zhì)量
物體質(zhì)量
，縱坐標(biāo)為
物體體積
物體體積
時，也符合圖象規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉(zhuǎn)動，在B點掛一重為G的物體．為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，重為G的物體A被夾在兩固定且豎直的木板之間，設(shè)用大小為2.2G的力恰好可將A從木板中豎直向上抽出，那么能抽出A的豎直向下的力其最小值為
0.2G
0.2G
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A端掛一重為G的物體，不計杠桿自重，在B點施加動力F使杠桿保持水平平衡，則下列說法錯誤的是（　　）

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同步練習(xí)冊答案