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圖6是一個小燈泡的電流和電壓變化規(guī)律圖像，物理學(xué)中叫做伏安特性圖像。由圖像可知，當(dāng)小燈泡在U=4V時，燈泡燈絲的電阻為________?；當(dāng)小燈泡中流過0.3A的電流時，它消耗的功率是___________W。


　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡電阻”（忽略溫度對燈絲電阻的影響）的實驗中：
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線連接好下圖中的實物．
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（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài)，這是為了
 
；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至
 
，這是為了
 
；
（3）移動滑動變阻器的滑片，分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，做出如圖所示的U-I圖線．小燈泡的電阻值為
 
Ω．
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（4）利用這個實驗，還可以測量另一個物理量，其計算式為
 
．
（5）小華在做實驗時電路連接正確，但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0A，發(fā)生故障的原因可能是
 
．
（6）小華將一個電阻與小燈泡并聯(lián)后，測量它們的總電阻R并．作出R并的U-I圖線應(yīng)在圖中的
 
區(qū)域．（填“I”或“II”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?崇文區(qū)一模）在“用電壓表和電流表測小燈泡的電阻”（忽略溫度對燈絲電阻的影響）實驗中：

（l）用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖1中實物．
（2）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片放在滑動變阻器的最
右
右
端．（左、右）
（3）移動滑動變阻器的滑片，分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，做出如圖2所示的U-I圖線．小燈泡的電阻值為
8
8
Ω．
（4）滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表、電流表的指針位置如圖3所示，則電壓表的示數(shù)為
2.4
2.4
V．
（5）小剛認為這個實驗還可以測量另一個物理量，寫出這個物理量的計算式
P=UI
P=UI
．
（6）小林實驗時，電路連接正確，但是小燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0，由此可見，發(fā)生故障的原因是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（7）小明將一個電阻與小燈泡并聯(lián)后，測量它們的總電阻R并．作出R并的U-I圖線應(yīng)在圖2中的
II
II
區(qū)域．（填“I”或“II”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?綿陽）測定小燈泡的電阻和額定功率．
現(xiàn)有器材：一只額定電壓為2.5V，電阻約5Ω的小燈泡，一個電壓為3.0V的電源，一只量程為3V的電壓表，一個開關(guān)，一個滑動變阻器，導(dǎo)線若干．另可供選擇的器材：
A．量程為300mA的電流表
B．量程為0.6A的電流表
C．量程為3A的電流表
（1）為保證進行比較準(zhǔn)確的測量和實驗順利進行，電流表應(yīng)選
B
B
．（填序號）
（2）實驗中測得燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I如下表，其中第3次和第6次測量的電流I3和I6的數(shù)值漏記．
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0.80 1.20 1.60 2.00 2.04 2.50 3.00
I/A 0.20 0.29 I3 0.44 0.51 I6 0.57
假沒所有實驗操作都是正確規(guī)范的．記錄在表中的數(shù)據(jù)都比較準(zhǔn)確，則第3次測量的電流值I3是下列哪一個值比較合理
C
C
．（填序號）
A．0.33A          B．0.35A           C．0.37A        D．0.40A
（3）第6次測量時電流表指針位置如圖所示，小燈泡的額定電功率是
1.3
1.3
W．
（4）在完整記錄了實驗數(shù)據(jù)之后，實驗小組的同學(xué)對數(shù)據(jù)進行了進一步的分析，求出了每一次測量狀態(tài)時小燈泡的電阻值，他們發(fā)現(xiàn)了小燈泡的電阻變化有個特點，這個特點是
電阻隨溫度增大而增大
電阻隨溫度增大而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小輝同學(xué)測定小燈泡電功率的實驗如下：
器材：一只額定電壓為2.5V、電阻約5Ω的小燈泡，一個電壓為3.0V的電源，一只量程為3V的電壓表，一個開關(guān)，一個滑動變阻器，導(dǎo)線若干．另可供選擇的器材：
A．量程為300mA的電流表    B．量程為O.6A的電流表    C．量程為3A的電流表
①為保證進行比較準(zhǔn)確的測量和實驗順利進行，電流表應(yīng)選
B
B
．（填序號）
②實驗中測得燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I如下表，其中第3次和第6次測量的電流I3和I6的數(shù)值漏記．
實驗次數(shù)    1    2   3   4  5   6   7
  U/V  O.80 1.2O 1.60 2．OO 2.40 2.50  3．OO
  I/A  O.2O  O.29  I3 O.44 O.51  I6  O.57
  P/W
平均功率
③在完整記錄了實驗數(shù)據(jù)之后，實驗小組的同學(xué)對數(shù)據(jù)進行了進一步的分析，求出了每一次測量狀態(tài)時小燈泡的電阻值，他們發(fā)現(xiàn)了小燈泡的電阻變化有個特點，這個特點是
電阻隨電壓增大而增大．
電阻隨電壓增大而增大．
．
④假設(shè)所有實驗操作都是正確規(guī)范的，記錄在表中的數(shù)據(jù)都比較準(zhǔn)確，則第3次測量的電流值I3是下列哪一個值比較合理？
C
C
．（填序號）
A．O.33A             B．O.35A          C．O.37A         D．O.40A
⑤第6次測量時電流表指針位置如圖所示，小燈泡的額定電功率是
1.3
1.3
W．
⑥該實驗的表格設(shè)計不合理的是：
平均功率的計算
平均功率的計算
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明和小紅同學(xué)用伏安法“測小燈泡的電功率實驗”
（1）甲圖是他們尚未連接完整，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整．
（2）連接電路時，開關(guān)要
 
，按你的接線，閉合電鍵前先將變阻器的滑片P移至
 
端（選填“A”或“B”）．
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（3）閉合開關(guān)，接通電路后，小明的電路中電流表、電壓表均有示數(shù)且都比較小，燈泡也發(fā)出較暗的光，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)兩表和燈泡都不發(fā)生變化，則小明的電路中出現(xiàn)的問題是
 
．小紅閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為0伏和0.3安，由此現(xiàn)象判斷，小燈泡L發(fā)生了
 
（選填“短路”或“斷路”）現(xiàn)象．
（4）改正電路后進行實驗，測得某次實驗結(jié)果如圖丙，此時電流表的示數(shù)為
 
A，電壓表的示數(shù)為
 
V．
（5）小明待所有故障排除后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，燈泡正好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丁示，則通過小燈泡的電流是
 
A，小燈泡的額定功率為
 
W．
（6）該實驗的原理是（用公式表示）
 
．利用該實驗電路，你還能研究相關(guān)的哪一個問題？
 
．
（7）從分析下表中計算出三次小燈泡的電阻值不相等，你認為可能的原因是
 
．
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 0.6 1.2 1.8
電流/A 0.2 0.3 0.4
電阻值/Ω 3 4 4.5
光亮程度 很暗 較暗 較亮
（8）若小明實驗時，電熱絲不小心燒斷了，再將斷了的電熱絲接在一起，仍將電熱器接在照明電路中，則電熱器此時的功率與之前的功率相比，將怎樣變化？并簡要說明理由．

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