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9.小明和小紅利用如圖甲裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖乙,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動,將杠桿調(diào)整在水平位置的目的是為了方便測量力臂大;
(2)小明在實驗中記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是1,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2;
次數(shù)/實驗動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.0100.515
22.0101.020
32.0204.010
(3)小紅調(diào)節(jié)好平衡后,在杠桿兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖丙所示,為此,小紅又調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿重新回到水平平衡位置,然后正確記錄下鉤碼重、動力臂OA和阻力臂OB的值,分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿的平衡條件”,小紅的哪一步操作導(dǎo)致了實驗結(jié)果與教材中的結(jié)論不一致?答:杠桿上掛鉤碼后,小紅又調(diào)節(jié)了平衡螺母;
(4)有同學(xué)用現(xiàn)有實驗方案得到如下結(jié)論“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符,原因是實驗過程中B.
A.沒有改變力的大小      B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點    D.實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動.探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,便于測量力臂大小,杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響,使實驗簡單化,便于探究.
(2)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2.根據(jù)杠桿平衡條件判斷錯誤數(shù)據(jù).
(3)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡后,就不能再移動平衡螺母,依靠改變鉤碼的數(shù)量和位置來使杠桿在水平位置重新平衡.
(4)探究杠桿平衡條件時,杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂在杠桿上,力臂等于知道到力作用點的距離,要改變力的方向,使力臂不在杠桿上.

解答 解:(1)如圖乙杠桿右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動.
杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小.
(2)實驗2和3,符合F1L1=F2L2,實驗1不符合F1L1=F2L2,所以實驗1數(shù)據(jù)是錯誤的.
(3)若在杠桿的支點兩側(cè)上掛上鉤碼后,杠桿不在水平位置平衡,此時不能再移動平衡螺母,改變鉤碼的數(shù)量或位置,使杠桿在水平位置重新平衡.
(4)改變力的方向,使力不豎直作用在杠桿上,力臂不在杠桿上進(jìn)行探究實驗推翻“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.
故答案為:(1)右;力臂大;(2)1;F1L1=F2L2;(3)杠桿上掛鉤碼后,小紅又調(diào)節(jié)了平衡螺母;(4)B.

點評 力臂在杠桿上,符合兩個條件:杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上.

練習(xí)冊系列答案
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