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從今年6月份開始,我縣也實施了農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃。小剛同學發(fā)現(xiàn)我們每天飲用的新希望牌學生飲用奶,每盒體積是200ml,他又利用業(yè)余時間上網(wǎng)查得一般盒裝牛奶的密度是1.025×103kg/m3。你能根據(jù)小剛提供的數(shù)據(jù),算出這盒牛奶的質(zhì)量是         g,如果喝掉一半后,牛奶的密度將           (選填“變大”、“變小”、或“不變”)。

 

【答案】

205   、  不變

【解析】

試題分析:根據(jù)題意,知牛奶的體積:V=200ml=200cm3,密度:,牛奶的質(zhì)量為:;密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量、體積的大小無關,所以喝掉一半,密度不變。

考點:密度公式的應用

點評:解決本題的關鍵是熟知密度公式的應用,屬于中等難度。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?莆田)如圖所示裝置,閉合開關,用外力使導體棒ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動.此裝置中:
(1)甲部分發(fā)生的是
電磁感應
電磁感應
現(xiàn)象,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為
能,人們根據(jù)這一原理發(fā)明了
發(fā)電機
發(fā)電機

(2)有一種“車窗爆破器”,今年6月開始陸續(xù)安裝在廈門市的BRT公交車的窗玻璃上,其原理是:當爆破器中的線圈有電流通過時,爆破器中的“鎢鋼頭”會產(chǎn)生一個瞬間的沖擊力.上述過程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能,上圖中
(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化,與這一過程是相同的.

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:022

自今年6月份以來,我國北方高溫地區(qū)的范圍較去年也明顯增大.氣象臺預測某市市區(qū)的溫度為41.8度.從物理角度來看,“41.8度”正確的表述應該是________;記者在市區(qū)使用指針式溫度計測量當時的氣溫,溫度計的示數(shù)如圖所示,則當時氣溫實際約為________℃(填整數(shù));在炎熱高溫的盛夏,人們在路上行走時,除高溫對人造成不利影響外,還要防止強烈的________照射對人的傷害.

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:048

關注“極端天氣”事件:

  自今年6月份進入汛期以來,我國各地不斷出現(xiàn)強降雨、強對流等天氣現(xiàn)象,北方高溫地區(qū)的范圍較去年也明顯增大.據(jù)統(tǒng)計,今年6月1日至8月2日,我國有355個氣象站點達到了極端高溫事件標準,67個站點日降水量達到了極端強降水事件標準.

  極端天氣氣候事件的發(fā)生是天氣氣候周期變化的結(jié)果,極端天氣的發(fā)生和某一個時段的環(huán)流異;蚝禺惓S嘘P.但近幾年高溫、強降水事件頻繁發(fā)生是氣候長期變化的過程,它與大的氣候背景有關,就是全球氣候變暖.從溫度來說,隨著全球氣候的變暖,極端的高溫事件增多了,但低溫事件是減少的.從降水來說,全國的強降水可能增加了.因為溫度升高,大氣的對流活動加強,強降水、冰雹等天氣會多一點.

  國家氣候中心實時發(fā)布的“極端天氣氣候事件監(jiān)測快報”,也在不斷地提醒著人們注意對極端天氣氣候事件的防范.

(1)

近幾年,我國高溫、強降水事件頻繁發(fā)生,這與全球氣候變暖的大背景有關.下列所說情景不是由全球氣候變暖所帶來的是

[  ]

A.

土地干旱

B.

海平面上升

C.

大氣污染

D.

冰川熔化

(2)

溫度升高,會加強大氣的對流活動.當溫度較高的暖濕氣流與冷空氣相遇時,就會形成一條降雨帶.既便是暖濕氣流攜帶較多的水分,如果沒有冷空氣,也不會帶來降雨,這說明降雨是一種

[  ]

A.

汽化現(xiàn)象,要吸收熱量

B.

汽化現(xiàn)象,要放出熱量

C.

液化現(xiàn)象,要吸收熱量

D.

液化現(xiàn)象,要放出熱量

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科目:初中物理 來源:2013屆四川省鹽邊縣九年級上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

從今年6月份開始,我縣也實施了農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃。小剛同學發(fā)現(xiàn)我們每天飲用的新希望牌學生飲用奶,每盒體積是200ml,他又利用業(yè)余時間上網(wǎng)查得一般盒裝牛奶的密度是1.025×103kg/m3。你能根據(jù)小剛提供的數(shù)據(jù),算出這盒牛奶的質(zhì)量是         g,如果喝掉一半后,牛奶的密度將           (選填“變大”、“變小”、或“不變”)。

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