Question

18．將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，球被彈起說明音叉正在振動，這種把微小現(xiàn)象放大便于觀察的實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法，用力敲音叉響度大，乒乓球彈的遠(yuǎn)；輕敲音叉響度小，彈的近，這說響度大小與振幅有關(guān)．

Answer 1

分析 ①聲音是物體振動產(chǎn)生的；
②人們聽得到發(fā)聲體響度的大小與振幅有關(guān)，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．

解答 解：音叉發(fā)聲時(shí)，乒乓球被彈起，說明音叉在振動；音叉振動時(shí)的振幅太小不容易直接觀察，把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動，使振動放大，容易觀察，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；
用力敲音叉響度大，乒乓球彈的遠(yuǎn)，說明音叉振幅大；輕敲音叉響度小，彈的近，說明音叉振幅��；說明聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)．
故答案為：振動；轉(zhuǎn)換；振幅．

點(diǎn)評 初中物理利用轉(zhuǎn)換法的探究方法的實(shí)例很多，例如探究振動發(fā)聲時(shí)，把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動；探究焦耳定律時(shí)，把電流產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為水的溫度升高了多少；電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過吸引大頭針的多少來反映等等．