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試分析蒸發(fā)和沸騰的相同處和不同點(diǎn)。

要點(diǎn):蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,(1分)蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,(1分)且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象;(1分)沸騰是在一定溫度下,(1分)在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化。(1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?安陽二模)如圖是研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).圖中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實(shí)驗(yàn)中,mA=mC<mB,鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比
A、B
A、B
兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:
具有相同高度的物體,質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大
具有相同高度的物體,質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大

(2)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比
A、C
A、C
兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:
在質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高,重力勢(shì)能越大
在質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高,重力勢(shì)能越大

(3)本實(shí)驗(yàn)中金屬塊重力勢(shì)能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較木樁被打進(jìn)沙坑的深度來間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是
B
B

A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比
B.通過吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目來比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?平原縣二模)如圖所示是小明探究“物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和被舉起的高度是否有關(guān)”的活動(dòng),所做三次實(shí)驗(yàn)的情景.
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度是否有關(guān)”,應(yīng)選
甲、丙
甲、丙
兩組實(shí)驗(yàn),觀察比較這兩組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是
在物體質(zhì)量相同的情況下,物體被舉起的高度越高,重力勢(shì)能就越大
在物體質(zhì)量相同的情況下,物體被舉起的高度越高,重力勢(shì)能就越大

(2)本實(shí)驗(yàn)中探究的是影響
金屬塊
金屬塊
的重力勢(shì)能大小的因素(選填“金屬塊”或“小桌”),但重力勢(shì)能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較小桌陷入沙坑的深度來間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是
B
B

A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比;
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來認(rèn)識(shí)磁場(chǎng);
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn);
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).圖中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實(shí)驗(yàn)中,mA=mC<mB,鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比______兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:______.
(2)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比______兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:______.
(3)本實(shí)驗(yàn)中金屬塊重力勢(shì)能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較木樁被打進(jìn)沙坑的深度來間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是______
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比
B.通過吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目來比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.

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科目:初中物理 來源:2013年河南省安陽市中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).圖中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實(shí)驗(yàn)中,mA=mC<mB,鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比    兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:   
(2)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比    兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:   
(3)本實(shí)驗(yàn)中金屬塊重力勢(shì)能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較木樁被打進(jìn)沙坑的深度來間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是   
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比
B.通過吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目來比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.

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