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6.實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè),電阻箱一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊,一個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干.請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時(shí),電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P=kR(k為常量)”.請(qǐng)你
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.(要求:在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆卸電路)

分析 根據(jù)控制變量法,要使通過電路的電流保持不變,必須把電阻箱與滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)起來,然后利用電壓表測出電阻箱和R2兩端的電壓,根據(jù)P=UI分析比較即可

解答 解:
(1)用電壓表測變阻箱兩端電壓,用電流表測變阻箱電流,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電路中電流不變,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①把滑動(dòng)變阻器滑片移到阻值最大處;斷開開關(guān)S,按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至某位置,讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U1,并把數(shù)據(jù)I、R1和U1記錄在表格中;                        
③斷開開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R2,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電流表示數(shù)仍為I,讀出電壓表的示數(shù)U2,并把數(shù)據(jù)R2和U2記錄在表格中;
④仿照步驟②,再做4次實(shí)驗(yàn),把電阻箱的阻值R和電壓表示數(shù)U的每次數(shù)據(jù)記錄在表格中;          
⑤根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),利用公式P=UI計(jì)算出6次電阻箱消耗的電功率P,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:

I/A     
R/Ω      
U/V     
P/W      

點(diǎn)評(píng) 本題考查控制變量法的正確使用和電功率公式的靈活應(yīng)用,同時(shí)考查學(xué)生根據(jù)題意畫電路圖的能力,并學(xué)會(huì)要用所畫的電路圖經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論的能力,有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取一支未點(diǎn)燃蠟燭B放在成像處,如圖所示.
(1)B要與A完全相同,是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是虛像(選填“實(shí)”或“虛”).
(3)除圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器外,還需用到的測量工具是刻度尺,整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較暗(選填“亮”或“暗”)環(huán)境中進(jìn)行.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的電阻箱的示數(shù)是2008Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.留心體育比賽中的情景,你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無窮魅力.請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的( 。
A.
滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰鞋下面裝有冰刀是為了減小運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓力
B.
賽艇時(shí),運(yùn)動(dòng)員有節(jié)奏地向后劃水,賽艇就快速前進(jìn),說明力的作用是相互的
C.
跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.
舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中不動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴向上的支持力大于杠鈴的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,重為18N的物體在豎直向上且大小為10N的拉力F作用下,10s內(nèi)勻速上升0.2m.下列說法中正確的是( 。
A.繩子自由端移動(dòng)的速度是0.02m/s
B.不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重8N
C.該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%
D.若提升物體的速度增大,則機(jī)械效率也會(huì)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一個(gè)飛艇充入氣體后的總重是15000N,體積為1500m3,它受到的大氣浮力為1.95×104N;當(dāng)裝入4.5×103N的貨物時(shí),飛艇能夠懸浮在空中.(空氣的密度取1.3kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.聯(lián)系生活,用所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)依照示例,寫出下列情景中主要的能量轉(zhuǎn)化形式.
序號(hào)用電器能量的轉(zhuǎn)化
示例收音機(jī)發(fā)聲電能轉(zhuǎn)化為聲能
1為手機(jī)充電 
2箭射出 
3電熱水壺?zé)_水 
4瀑布飛流直下 
(2)①汽車在爬坡的時(shí)候司機(jī)往往要降低速度,其原理是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定,降低速度是為了增大上坡時(shí)的牽引力;
②鞋底常常刻有花紋,其原理是增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;
③吸盤可以吸附在光滑的墻壁上,這是由于大氣壓的作用;
④小明用力推汽車,沒有推動(dòng),是因?yàn)槠嚨馁|(zhì)量較大,所以慣性大,這種說法是否正確?若不正確,說明原因.不正確,汽車沒推動(dòng)是因?yàn)橥屏εc摩擦力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.矯正近視眼應(yīng)佩戴凹透鏡.(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦,某人用水平推力推停放在水平路面上的汽車,沒有推動(dòng),則推力等于汽車所受的阻力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案