仔細觀察圖甲，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的 有關(guān)；觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼痛，此事實說明 ．圖丙中小明在墻上掛上一幅畫時，利用重垂線來檢查畫是否已掛正，用此方法的依據(jù)是 ．
科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東濟南歷下區(qū)初三5月教學質(zhì)量檢測（二模）物理卷（解析版） 題型：填空題
（2分）如圖所示是一個彩色的手機屏幕，小紅洗手時不小心將水滴到了手機屏幕上，透過水滴她驚奇地看到屏幕上出現(xiàn)多個不同顏色的小格子。水滴相當于 ，當水滴滴到圖中 （選填“紅色”、“綠色”、“藍色”或“白色”）區(qū)域時能同時看到紅、綠、藍三種顏色的小格子。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年河南省安陽市中考二模物理卷（解析版） 題型：選擇題
學生在中考前參加了很多活動和測試，其間涉及到的物理知識，下列說法不正確的是（ ）
A．稱體重時，學生的重力和臺秤對他向上的支持力是一對平衡力
B．投實心球時，實心球離開手在空中運動時，人對它沒有做功
C．立定跳遠時，學生們用力甩臂是為了增大慣性，使其跳的更遠
D．學生們在跑步過程中對地面的壓強大于站立時對地面的壓強
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：實驗題
（4分）為了探究物質(zhì)的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．
①分析上表中實驗序號： ，可歸納得出的結(jié)論是：體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同．
②分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：填空題
由甲、乙兩種不同物質(zhì)組成的兩個實心物體，其體積之比
，質(zhì)量之比
，則甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比
= ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：選擇題
對于密度公式
=m/V．的正確理解是（ ）
A．同種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成正比
B．同種物質(zhì)的密度
跟其質(zhì)量m成正比
C．同種物質(zhì)的密度
跟其體積V成反比
D．同種物質(zhì)的密度
跟其質(zhì)量m成正比，跟其體積V成反比
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：選擇題
破鏡難重圓，其原因主要是（ ）
A．玻璃太光滑，玻璃分子之間始終不能靠近
B．玻璃打碎后，分子間引力消失了
C．玻璃分子之間只有斥力，沒有引力
D．打碎的玻璃片距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川自貢卷）物理（解析版） 題型：選擇題
空中飛翔的鳥對飛機構(gòu)成了巨大威脅，鳥與飛機相撞引起機毀人亡的原因是 （ ）
A.鳥飛行的速度很大；
B.鳥飛行的速度很��；
C.以飛機為參照物，鳥的速度很��；
D.以飛機為參照物，鳥的速度很大；
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊州卷）物理（解析版） 題型：填空題
魏來將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的 ；藍天用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正利用了重力的方向始終是 的；大氣壓強隨著高度的增加而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；如圖所示，鐵塊長度為 cm．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
