| A. | 1.5N | B. | 2.5N | C. | 4N | D. | 6.5N |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 下潛越深,海水對“蛟龍?zhí)枴钡膲簭娫叫?/td> | |
| B. | “蛟龍?zhí)枴钡乃曂ㄓ嵤抢贸暡ㄅc母船傳遞信息 | |
| C. | “蛟龍?zhí)枴钡乃曂ㄓ嵤抢秒姶挪ㄅc母船傳遞信息 | |
| D. | “蛟龍?zhí)枴钡乃曂ㄓ嵤抢眉t外線與母船傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| F/(×103N) | … | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | … |
| R/Ω | … | 120 | 85 | 55 | 35 | 20 | 10 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 各類儀器的原理$\left\{\begin{array}{l}{天平:等臂杠桿}\\{液體溫度計:液體的熱脹冷縮}\\{密度計:漂浮,浮力等于重力}\end{array}\right.$ | |
| B. | 生活工具的原理$\left\{\begin{array}{l}{扳手:省力杠桿}\\{抽水機:利用連通器原理}\\{螺絲刀:利用定滑輪}\end{array}\right.$ | |
| C. | 物理量單位$\left\{\begin{array}{l}{壓強的單位:Pa}\\{能量和功的單位:J}\\{機械效率:沒有單位}\end{array}\right.$ | |
| D. | 能量轉(zhuǎn)化$\left\{\begin{array}{l}{機械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能}\\{風力發(fā)電機:風能轉(zhuǎn)化為電能}\\{人造地球衛(wèi)星:動能和勢能相互轉(zhuǎn)化}\end{array}\right.$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 液體質(zhì)量越大,所產(chǎn)生的壓強越大 | |
| B. | 不同液體的不同深度,壓強可能相等 | |
| C. | 液體對容器底的壓強大小只與深度有關(guān) | |
| D. | 液體內(nèi)部統(tǒng)一深度向下的壓強總大于向上的壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的 | |
| B. | 墨子最早通過實驗研究了光的色散現(xiàn)象 | |
| C. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系 | |
| D. | 托里拆利通過試驗第一個證明了大氣壓的存在 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 雨滴落在地面上會發(fā)出聲音,說明物體不振動也可以發(fā)聲 | |
| B. | “未見其人,先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的 | |
| C. | 市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 | |
| D. | 用聲吶探測海底深度,是因為超聲波比次聲波在水中的傳播速度快 |
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