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20.一重力為G=2.5×10-3N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(不計橫向風(fēng)的影響),設(shè)雨滴下落過程中受到的空氣阻力F與下落速度的平方(v2)成正比,關(guān)系為F=kv2,其中k為常數(shù),且k=1×10-4N•s2/m2.關(guān)于空氣阻力或運動速度隨時間變化的描述較正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 雨滴從高空由靜止開始豎直落下速度越來越快,由題F=kv2,隨著雨滴速度增大,阻力增大,當(dāng)阻力與雨滴重力相等后,雨滴受到平衡力將做勻速直線運動.

解答 解:
雨滴從高空由靜止開始豎直落下速度越來越快,由F=kv2,所以雨滴受到的阻力逐漸增大;
雨滴速度增大到一定程度時,F(xiàn)=G,
所以:1×10-4N×v2=2.5×10-3N,
解得v=5m/s,
不計橫向風(fēng)的影響,此時雨滴豎直方向受到的重力與阻力是一對平衡力,所以雨滴將做勻速直線運動.
AB、當(dāng)阻力為2.5×10-3N時,不再變化,故AB錯誤;
CD、由于開始速度小,阻力小,重力與阻力的合力較大,雨滴加速快;后來速度變大,阻力變大,重力與阻力的合力較小,雨滴加速變慢.當(dāng)速度為5m/s時,速度不變,所以C錯誤,D正確.
故選D.

點評 本題考查了運動和力的關(guān)系,抓住阻力與速度的關(guān)系式,結(jié)合數(shù)學(xué)知識進(jìn)行分析是關(guān)鍵,本題很好的體現(xiàn)出的數(shù)理的結(jié)合,考查了學(xué)生的綜合能力是一道好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于重力下列說法正確的是(  )
A.物體受到的重力和物體的質(zhì)量是一回事不必加以區(qū)別
B.物體受到的重力大小跟常數(shù)g成正比
C.物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比
D.不同物體受到的重力跟它的質(zhì)量的比值是不相等的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗.

(1)實驗時,用增加砝碼的辦法來增加壓力,通過觀察海綿的形變程度來比較壓力的作用效果.
(2)通過比較(a)、(b)可得出結(jié)論:壓力一定時,受力面積越小,作用效果越明顯.
(3)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是pc,則pb等于pc.(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖一個實心球,質(zhì)量是100g,放入盛滿水的容器中,沉入水底,溢出了0.5N的水.
(1)小球受到的重力?
(2)小球的體積?
(3)現(xiàn)在將小球放入密度為1.2×103kg/m3的鹽水中.小球在鹽水中靜止時,受到的浮力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小星同學(xué)早上起來打了半盆水準(zhǔn)備洗臉,這時腦子中突然閃現(xiàn)出了一個問題:當(dāng)我把手浸入水中時,水對盆底的壓強將怎樣變化?你認(rèn)為應(yīng)該是( 。
A.將變大B.將變小
C.保持不變D.條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.將重2N的金屬塊用細(xì)線懸掛,使其全部進(jìn)入盛滿酒精的容器內(nèi),測得溢出的酒精質(zhì)量為32g,則金屬塊受到的浮力為0.32N,細(xì)線的拉力為1.68N(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖是某課外科技小組的同學(xué)設(shè)計的廁所自動沖水裝置的示意圖,它在自來水管持續(xù)供給的較小量的水儲備到一定量后,自動開啟放水閥門,沖洗廁所.實心圓柱體浮體A的質(zhì)量為5.6kg,高為0.18m,蓋片B的面積為7.5×10-3m2;連接A、B的是體積和質(zhì)量都不計的硬桿,長為0.16m.當(dāng)浮體A露出水面的高度只有0.02m時,閥門B恰好被打開,水箱中的水通過排水管開始排出,已知水的密度為1×103kg/m3,不計閥門B的質(zhì)量和厚度.當(dāng)水箱開始排水時,求:
(1)浮筒A所受的重力;
(2)水對閥門B的壓強和壓力;
(3)浮體A受到的浮力;
(4)浮體A的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法正確的是( 。
A.增大座墊面積能減小對人的壓強
B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點.
(1)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究液體壓強與液體深度的關(guān)系.
(2)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C.
A.酒精(ρ=0.8×103kg/m3)  B.植物油(ρ=0.9×103kg/m3)  C.鹽水(ρ=1.1×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案