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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
1.日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數據,你認為數據最符合實際的是( 。
A.教室里黑板的長度約為4m
B.你現在考試時所在教室的氣溫約50℃
C.一名初中生午餐大約吃4kg米飯
D.家用臺燈正常工作時通過燈絲的電流約為2A

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、教室的寬度一般在8m左右,黑板的長度約是教室寬度的一半,在4m左右.此選項符合實際;
B、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.考場內氣溫感覺舒適,在23℃左右.此選項不符合實際;
C、兩包方便面的質量在200g左右,初中生午餐米飯的質量與此差不多,在200g=0.2kg左右.此選項不符合實際;
D、電冰箱正常工作的電流在1A左右,家用臺燈的工作電流比電冰箱小得多,在0.2A左右.此選項不符合實際.
故選A.

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在喀山游泳世錦賽男子800米自由泳決賽中,孫楊以7分39秒96的成績奪金,若孫楊的體重為80kg,游泳時他身體的$\frac{1}{10}$露出水面,則此時他所受的浮力為800N,他的體積約為0.09m3(計算結果保留兩位小數,游泳池中水的密度取1.0×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了判斷一個小銅球是不是空心的,小明測得如下數據:(ρ=8.9×103kg/m3
銅球的質量m/g水的體積V/mL水和銅球的總體積V/mL
896075
(1)做這個實驗需要的測量工具是.
(2)該小銅球是空心的,還是實心的?寫出依據.
(3)若小銅球是空心的,空心部分的體積是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,是小亮所做“筷子提米”實驗的照片,實驗中,將米和杯子提起來的力是靜摩擦力(填滑動、滾動、靜),這個力的施力物體是筷子,方向豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.質量為1.5t的汽車,在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:
(1)汽車受到的支持力大小為多少?
(2)汽車受到的摩擦力為多少?
(3)汽車勻速行駛時,發(fā)動機對卡車的牽引力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究水的沸騰特點的實驗中,同學們用試管盛水加熱,大大縮短了實驗時間.
①根據圖可知,此時溫度計的示數為74℃.
②如表記錄了本實驗過程中不同時刻的溫度值.由此可知,實驗時的大氣壓值小于(選填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
時間/s8090100110120130140
溫度/℃94959697989898
③把試管中的100g水從第80s加熱到第100s所吸收的熱量為Q=840J.【已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)】.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中,下列操作錯誤的是(  )
A.使用天平時,應將天平放在水平桌面上
B.調節(jié)天平時,應先將游碼移至橫梁標尺左端的0刻度線上
C.測量物體質量時,左盤應該放置待稱量的物體,右盤放置砝碼
D.用天平測量物體質量時,用鑷子加減砝碼后指針仍偏左,接著應向右調節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.用手把下列物體拿起,用力約為1N的是( 。
A.拿起一支鋼筆所用的力B.拿起兩個雞蛋所用的力
C.提起一個書包所用的力D.搬動一張課桌所用的力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.2016年鄞州區(qū)中考體育考試游泳項目滿分標準為:男160s游完100m,女180s游完100m.
(1)若某男生全程的平均速度是2.25km/h,請問他是否得到滿分?
(2)若某女生的體重是50kg,當該學生的頭露出水面呈漂浮狀態(tài)時,求該學生浸在水中的體積是多少?
(3)某男生體重60kg,當他在岸邊站立時對地面的壓強為多大?(他每只腳與地面的接觸面積約為150cm2

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