分析 (1)首先對物體進行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣浮;
(2)力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等.
解答 解:在豎直方向上,物體受到了重力和支持力的作用,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,是一對平衡力.在水平方向上受到向右拉力和水平向左摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,如圖所示:![]()
點評 畫力的示意圖目的是表示力的三要素,抓住這一點才能有的放矢.當然,畫圖前的受力分析也是必不可少的.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.44A,2.1V | B. | 0.44A,10.5V | C. | 2.2A,2.1V | D. | 2.2A,10.5V |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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| L(m) | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 |
| W額外(J) | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.60 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 像變大,像與人間的距離也變大 | B. | 像變小,像與人間的距離也變小 | ||
| C. | 像大小不變,像與人間距離也不變 | D. | 像大小不變,像與人間距離變小 |
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