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在“比較質(zhì)量相同的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量”實(shí)驗(yàn)中,用天平分別測(cè)量出質(zhì)量均為10g的酒精和碎紙片,將其分別放入兩個(gè)燃燒皿中,分別點(diǎn)燃它們,給裝有相同質(zhì)量的水(約200g)的兩個(gè)相同燒杯加熱.這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須記錄
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
;實(shí)驗(yàn)中若準(zhǔn)確地測(cè)出燒杯中水的質(zhì)量(水的比熱容巳知),能否用這種實(shí)驗(yàn)測(cè)出酒精或碎紙的熱值,若能,寫出表達(dá)式,若不能,說明理由
不能,燃料燃燒放出的熱量沒有完全被水的吸收
不能,燃料燃燒放出的熱量沒有完全被水的吸收
分析:本題主要考查對(duì)不能直接測(cè)量的物理量的轉(zhuǎn)換測(cè)量方法的了解以及對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)估能力.
解答:解:燃料的熱值無法直接測(cè)量,可將燃料釋放的能量轉(zhuǎn)化成水吸收的熱量,對(duì)于水吸收熱量的多少同樣不能直接測(cè)量,則可通過水溫的升高來體現(xiàn),所以要記錄溫度計(jì)示數(shù)的變化.
由于燃料燃燒釋放的能量不能被水全部吸收,因此只能近似說明燃料熱值的大小,不能計(jì)算其熱值的大。
故答案為:溫度計(jì)示數(shù)的變化;不能,燃料燃燒放出的熱量沒有完全被水的吸收.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是知道用溫度計(jì)示數(shù)的變化說明熱值的大小,以及了解水在吸熱時(shí)有熱量散失的客觀情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)時(shí),應(yīng)選擇
甲丙
甲丙
兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇
甲乙
甲乙
兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時(shí),可以采用方法一:吸收相同
熱量
熱量
,比較
升高的溫度
升高的溫度
;也可以用采方法二:升高相同溫度比較吸收熱量的多少.比熱容的概念是采用
方法二
方法二
(選填“方法一”或“方法二”)的方法來定義的;
(3)利用上述裝置,能否測(cè)出燃料的熱值?
不能
不能
 (填“能”或“不能”),理由是:
燃料沒有完全燃燒
燃料沒有完全燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的知識(shí),判斷以下選項(xiàng)的說法不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“比較質(zhì)量相同的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量”實(shí)驗(yàn)中,用天平分別測(cè)量出質(zhì)量均為10g的酒精和碎紙片,將其分別放入兩個(gè)燃燒皿中,分別點(diǎn)燃它們,給裝有相同質(zhì)量的水(約200g)的兩個(gè)相同燒杯加熱.這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須記錄______;實(shí)驗(yàn)中若準(zhǔn)確地測(cè)出燒杯中水的質(zhì)量(水的比熱容巳知),能否用這種實(shí)驗(yàn)測(cè)出酒精或碎紙的熱值,若能,寫出表達(dá)式,若不能,說明理由______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市五校聯(lián)考九年級(jí)(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)時(shí),應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時(shí),可以采用方法一:吸收相同______,比較______;也可以用采方法二:升高相同溫度比較吸收熱量的多少.比熱容的概念是采用______(選填“方法一”或“方法二”)的方法來定義的;
(3)利用上述裝置,能否測(cè)出燃料的熱值?______ (填“能”或“不能”),理由是:______.

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