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一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150 g的水，杯子與桌面的接觸面積是10 cm2，如圖所示。求：(g取10 N/kg)

(1)水對杯底的壓強；

(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2016-2017學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于彈力的說法中，正確的是（ ）

A. 任何物體形變時，形變越大，彈力越大

B. 任何物體形變時，形變越大，彈力越小

C. 只有發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大

D. 只有發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越小

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科目：初中物理 來源：廣東省業(yè)考試押題卷（三）物理試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題：

空氣的動力

空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力，簡稱氣動力．當我們快速地松開鼓起來的氣球時，氣球會“嗖”的一下飛出去了，這時氣球獲得了氣動力．我們再觀察一個實驗：如圖甲所示，將一個針管的活塞推到底端，并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連．用力擠壓氣球，發(fā)現(xiàn)活塞被頂起．這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功．

被壓縮的氣體壓強變大，能對外做功．那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”，變成一種推進物體前進的動力呢？經(jīng)過長時間探索，人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動力，推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機，即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機．

圖乙是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車．它共有4個壓縮空氣缸，總?cè)萘繛?0L，可儲存標準大氣壓下90m3的空氣，其設(shè)計最高速度可達154km/h，平均每加一次氣能行駛200km或10h．壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種：一是使用車輛自帶的空氣壓縮機，使用家庭電路作為電源，就可在4個小時內(nèi)完成充氣；二是到指定的加氣站，可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣．由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料，因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點．即使因為技術(shù)不成熟導致某些缺點，在科學界引起不小的爭議，但這項技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間．

根根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）壓縮空氣動力汽車與汽油機汽車相比優(yōu)點是_______________。（說出一點即可）

（2）汽油機是利用_________能做功的，圖丙所示是四沖程汽油機的_______沖程．

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

（3）分析上文，下面說法正確的是_________（正確的選項多于一個）．

A．松開鼓起來的氣球時，氣球飛出去，這是因為物體間力的作用是相互的

B．空氣動力汽車工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．以空氣發(fā)動機為動力的汽車，靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量

D．空氣動力汽車工作時不會有能量的損失

（4）資料表明，空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度，對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因，請你提出一條合理的解釋：____________________．

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科目：初中物理 來源：廣東省業(yè)考試押題卷（三）物理試卷 題型：選擇題

如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是（　�。�

A. 兩次木塊都作勻速直線運動

B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大

C. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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科目：初中物理 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

某同學利用如圖所示的器材探究“液體內(nèi)部壓強的特點”。

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度____。

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究______________________。

（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____。

A．酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)　　　　

B．植物油(ρ植物油＝0.9×103 kg/m3)

C．鹽水(ρ鹽水＝1.1×103 kg/m3)

（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h＝10 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為___Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)

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科目：初中物理 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：填空題

小華質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他雙腳站立時對水平地面的壓強為______ Pa，他走路時對水平地面的壓強會______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：多選題

下列關(guān)于慣性的說法錯誤的是（　　）

A. 高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大

B. 跳高運動員助跑起跳是為了增大慣性

C. 羽毛球容易被扣殺是因為它的慣性小

D. 宇宙飛船在太空中運行時沒有慣性

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科目：初中物理 來源：廣東省東莞市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向___________，并通過調(diào)整___________來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片__________（能/不 能）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_________________．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是________．

（4）小紅同學也對同一問題進行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認為能否用小紅的裝置進行實驗___________（選填“能”或“不能”）．

（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是___________．

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源：遼寧省盤錦市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，密度為2×103、厚度為5cm、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其加速運動至露出桌面L/5，在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力________（變大、變小、不變），壓強變?yōu)開_______ pa，物體所受的摩擦力__________（變大、變小、不變）。（取g=10N/kg）

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