如圖所示,將一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶蓋將瓶口密封,倒入適量的水,使其豎直漂浮在水面上,測出內(nèi)外水面高度差h1 , 再將木塊放入瓶內(nèi),測出內(nèi)外水面高度差h2 . 已知瓶身圓柱橫截面面積為s,忽略瓶和瓶蓋的體積,則下列說法中錯誤的是( 。
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A. m瓶=ρ水sh1
B. h2>h1
C. 如圖中,若在瓶內(nèi)繼續(xù)加入部分水(塑料瓶仍漂。,h2不變
D. 如圖中,若取出木塊,放入實心鐵球(塑料瓶仍漂浮),h2變大
科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第八章 第四節(jié) 流體壓強與流速的關系 題型:單選題
某同學為了探究飛機的升力,制作了一個機翼模型,并把它固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一個彈簧測力計(開始時A,B示數(shù)均不為零),如圖所示,他再接通電風扇對著機翼吹風,下面是該同學在不考慮模型在水平方向的移動時對實驗的結果做出的猜想,你認為的正確是( )
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A. 彈簧測力計A的示數(shù)增大,B的示數(shù)減小 B. 彈簧測力計A的示數(shù)減小,B的示數(shù)增大
C. 兩個彈簧測力計的示數(shù)都增大 D. 兩個彈簧測力計的示數(shù)都減小
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級下冊物理 第十二章 第3節(jié) 機械效率 同步測試 題型:實驗題
小欣對“斜面的機械效率與什么因素有關”的問題,提出了如下猜想:
A.斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關;
B.斜面的機械效率與斜面的長度有關;
C.斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關;
D.斜面的機械效率與物體的重力有關.
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請你結合圖所示的裝置,請你解答下列問題:
(1)由下表中的實驗數(shù)據(jù)可以看出小明探究的是猜想________ (填寫序號),實驗中需要控制不變的量是:________ .
(2)要完成小欣的實驗,需要的測量儀器是:________ .
(3)在實驗中,要求拉小車沿斜面向上做________ 運動.實驗中需要測量的物理量是(用字母表達): ________ .
(4)請將表格中空格處的數(shù)據(jù)填寫完整:
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較陡時機械效率η=________ ;最陡時有用功W有用=________ J.
(5)斜面在我們生活中的應用有________ (只寫出一條即可)。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級下冊物理 第十二章 第3節(jié) 機械效率 同步測試 題型:單選題
關于機械效率的下列說法中,正確的是( )
A. 利用機械越省力,機械效率越高 B. 機械做功越快,機械效率越高
C. 機械效率可以等于1 D. 實驗中,機械效率等于1的機械是沒有的
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第九章 第三節(jié) 物體的浮與沉 題型:實驗題
小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀,因此他想試著用學過的知識測量這種牛奶的密度.他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應該為 1.03g/cm3 . 然后他找來一根粗細均勻的細木棒,在木棒的表面均勻地涂上一層蠟,并在木棒的一端繞上一段金屬絲(體積不計),做成里了一支“密度計”.小明又找來一個足夠深的盛水容器和一把刻度尺.請你按照小明的實驗思路,將實驗步驟補充完整.
①將一段金屬絲繞在木棒的一端,制成“密度計”,用刻度尺測出其長度L;②將“密度計”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺測出密度計露出水面的高度
;(3)________;(4)已知水的密度為
,利用上述測量出的物理量和已知量計算牛奶密度的表達式為:________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第九章 第三節(jié) 物體的浮與沉 題型:單選題
把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實心球狀和碗狀,輕輕放到水面,發(fā)現(xiàn)實心球橡皮泥沉到容器底部,碗狀橡皮泥漂浮在水面,如圖所示,則它們所受浮力的大小關系是( 。
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A. F球>F碗 B. F球<F碗 C. F球=F碗 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十章 第4節(jié) 沉與浮 同步檢測題 題型:多選題
如圖所示,兩個相同的盛滿水的甲、乙容器放在水平桌面上,甲容器中漂浮一物塊,物塊密度ρ物=0.9ρ水, 下列說法錯誤的是( )
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A. 甲容器對水平桌面的壓力等于乙容器對水平桌面的壓力
B. 將物塊全部壓入水中時,兩容器底部受到水的壓力不相等
C. 漂浮的物塊,受的重力與浮力平衡,且有1/9體積露出水面
D. 將物塊緩慢下壓至浸沒的過程中,物塊受到的浮力變大
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級下學期提優(yōu)輔導練習物理試卷 題型:填空題
如圖,長為3米的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉動,平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中點,30千克的乙小孩位于板的左端.現(xiàn)兩個小孩均以0.1米/秒的速度同時向右慢慢移動,_____ 秒時間后平板開始轉動.(g=10牛/千克)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:18.3《測量小燈泡的電功率》 題型:填空題
小麗用伏安法測量標有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電功率,滑動變阻器標有“50Ω 1A”字樣,她所連接的電路圖,如圖所示,閉合開關S后,她移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認為:小燈泡L不發(fā)光,一定是小燈泡的燈絲斷了,經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),圖中電路元件均無故障,是電路連接有問題,你認為問題是 ______ 。
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