如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像,根據(jù)圖像分析可知,密度ρ甲__________ρ乙(選填“>”、“<”或“=”);乙物質(zhì)的密度為__________kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬粵版八年級物理上冊第五章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:綜合題
有一種紀(jì)念幣,它的質(zhì)量是16.1g。為了測量它的體積,把10枚這種相同的紀(jì)念幣放入一盛滿水的燒杯中,測得溢出的水的質(zhì)量是18g。如圖所示是一些物質(zhì)的密度。
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(1)求制作紀(jì)念幣的金屬的密度。
(2)判斷這種金屬的種類。
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科目:初中物理 來源:2017年江蘇省泰州市中考模擬考試物理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于簡單機(jī)械的說法中正確的是 ( )
A. 使用杠桿,是為了省力或者省功
B. 掃地時(shí),掃帚是個(gè)省力杠桿
C. 使用定滑輪不省力,但可以省距離
D. 用滑輪組豎直吊起貨物的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān)
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)的質(zhì)量為50g).
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(1)如圖甲所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是________.
(2)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖乙所示,彈簧測力計(jì)的施力方向________時(shí)拉力最小,同時(shí)也便于正確測量力臂,此時(shí)最小拉力為________N.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),彈簧測力計(jì)由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過程中,桿杠在水平位置始終保持平衡(如圖丙),測力計(jì)示數(shù)將________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華同學(xué)在探究“壓力的作用效果的影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用同一支鉛筆進(jìn)行探究,如圖甲、乙是其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,分析可知他是在探究壓力作用效果與__________的關(guān)系,其中__________的方案更好一些,另一方案不足的原因是__________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
小宇同學(xué)想利用圖示裝置來測量“物體所受浮力的大小與浸入深度的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程分別畫了測力計(jì)拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖像,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖像是
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛,足球靜止在水平草地上時(shí),下列說法正確的是
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A. 足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?/p>
B. 足球受到的重力與地面對足球的支持力是一對相互作用力
C. 足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/p>
D. 足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源:福建省莆田市人教版八年級物理上冊訓(xùn)練:1.1 長度和時(shí)間的測量 題型:選擇題
形容彩色電視機(jī)的大小一般用“吋”,25吋彩電中的“25吋”是指( )(25吋=64 cm)
A. 彩電屏幕的寬度是64 cm B. 彩電屏幕的面積是64 cm2
C. 彩電屏幕的對角線長是64 cm D. 彩電屏幕的長度是64 cm
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科目:初中物理 來源:江蘇省太倉市蘇科版九年級物理上冊第13、14章電學(xué)檢測試卷 題型:選擇題
下列物體中,通常情況下屬于絕緣體的是( )
A. 金屬 B. 人體 C. 鉛筆芯 D. 橡膠
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