| A. | 物體溫度不變,它的內(nèi)能增加 | |
| B. | 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度降低 | |
| C. | 科學家可以用一定的技術手段使一個物體內(nèi)的所有分子都停止運動 | |
| D. | 物體的運動速度越大,物體內(nèi)部分子運動的就越快,因而物體的內(nèi)能越大 |
分析 (1)物體的內(nèi)能與質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關,據(jù)晶體熔化過程、液體沸騰過程等分析即可判斷;
(2)據(jù)分子運動論可知,分子在永不停息的做無規(guī)則運動;
(3)克服摩擦做功,相互摩擦的兩個物體的內(nèi)能都在增加,溫度升高;
(4)內(nèi)能和機械能無必然聯(lián)系.
解答 解:A、晶體的熔化過程,吸熱但溫度不變,但其內(nèi)能增加,故A正確;
B、用鋸條鋸木板時鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高,故B錯誤;
C、據(jù)分子運動論可知,分子在永不停息的做無規(guī)則運動,故C錯誤;
D、由于內(nèi)能和機械能無必然聯(lián)系,所以物體的運動速度越大,其機械能可能變大,但其內(nèi)能不一定變大,故D錯誤;
故選A.
點評 該題綜合考查了有關熱現(xiàn)象的理解和應用,故知道分子運動論的內(nèi)容、內(nèi)能與機械能的關系是解決該題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 氣體間、液體間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象,而固體間不能 | |
| B. | 用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)和梳子會帶上同種電荷 | |
| C. | 熱傳遞是能量從一種形式轉化為另一種形式,但轉化后能量的總量不變 | |
| D. | 減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機的效率 |
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