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2．直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的．電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)制成的加熱設(shè)備．

分析 電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；
電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體發(fā)熱，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象，是電流的熱效應(yīng)．

解答 解：電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的．
電飯鍋工作時(shí)，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，從而給食物加熱，是利用了電流的熱效應(yīng)．
故答案為：通電線圈；熱．

點(diǎn)評(píng) 本題考查直流電動(dòng)機(jī)的原理和電流的熱效應(yīng)的應(yīng)用，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明同學(xué)想測(cè)出“12V 25W”的型號(hào)燈泡在不同電壓下的電阻，測(cè)得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
U/V0124681011
I/A00.710.941.271.551.802.032.14
（1）圖中甲、乙兩個(gè)電路均可用來(lái)測(cè)量燈泡的電流和電壓值，小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的是甲、乙中哪一個(gè)電路甲（填甲或乙或甲乙）．

（2）圖中甲、乙兩個(gè)電路的電源電壓均為15V．則當(dāng)乙圖中小燈泡兩端的電壓為8V時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為12.6W．
（3）若小明把型號(hào)相同的“12V 25W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)接到12伏電路中，此時(shí)每盞電燈消耗的電功率為9.3W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．長(zhǎng)春一汽被譽(yù)為“中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的搖籃”，汽車(chē)應(yīng)用了豐富的物理知識(shí)．
（1）小型汽車(chē)的前風(fēng)擋玻璃都傾斜放置，是為了防止車(chē)內(nèi)景物因平面鏡成像干擾司機(jī)視線．
（2）載重汽車(chē)有限重要求，是為了防止由于壓力過(guò)大，造成壓強(qiáng)過(guò)大而損壞路面．
（3）汽車(chē)夜間行駛時(shí)照明用的前頭燈和汽車(chē)剎車(chē)時(shí)亮起的剎車(chē)燈之間是并聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．讀九年級(jí)的小鈞在家里復(fù)習(xí)功課時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中提示要對(duì)生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行觀察和估測(cè)，于是他進(jìn)行了一些觀察和測(cè)量，并記下了相關(guān)的數(shù)據(jù)．下列記錄的數(shù)據(jù)中合理的是（　�。�
A．正常呼吸一次所用的時(shí)間約為1min
B．用米尺測(cè)得自己的身高為167.240cm
C．用溫度計(jì)測(cè)得自己的體溫為35℃
D．自己的體重約520N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．探究阿基米德原理．
【猜想假設(shè)】
小宇發(fā)現(xiàn)把裝礦泉水的空桶按入水中越深越費(fèi)力．他猜想：可能是空桶按入水中越深，空桶排開(kāi)水的體積越大，因此空桶受到的浮力越大．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
為了驗(yàn)證他的猜想，他選用了彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體鐵塊、燒杯、鹽水、酒精、水等做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
【交流評(píng)估】
（1）請(qǐng)你從中選出能驗(yàn)證小宇猜想的操作：ABC（填序號(hào)）．

（2）實(shí)驗(yàn)A→B→C的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，鐵塊收到的浮力變大．（均填“變大”“變小”“不變”）
（3）鐵塊在D→E的過(guò)程中保持了排開(kāi)液體的體積不變，這種研究問(wèn)題的方法叫做控制變量法．
（4）如果小宇要研究“物體所受的浮力跟物體在液體中所處的深度是否有關(guān)”，那么他的操作是將物體浸沒(méi)在同種液體的不同深度，通過(guò)觀察測(cè)量是否變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列四句諺語(yǔ)與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．“孤掌難鳴”--力是物體間的相互作用
B．“水漲船高”--浮力
C．“隔墻有耳”--固體傳聲
D．“四兩撥千斤”--二力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．橡皮泥在水中會(huì)下沉，它的密度大于（填“小于”、“等于”或“大于”）水的密度．把橡皮泥捏成瓢狀放在水中，它能漂浮在水面上，放入幾個(gè)大棒子之后，瓢狀橡皮泥仍然漂浮在水面上，放入棒子會(huì)使瓢狀橡皮泥受到水的浮力變大（填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，以不同方式用滑輪勻速提起重100牛的物體A（不計(jì)摩擦及滑輪重力），則F甲＜F乙．若物體A在5秒內(nèi)勻速上升1米，則拉力F甲、F乙所做的功W甲=W乙（以上均填“＜”、“＞”或“=”），拉力F乙做功時(shí)的功率為20瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小欣利用如圖甲所示的U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．

（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面存在高度差．要使U形管兩邊的液面處在同一水平線上，以下調(diào)節(jié)方法正確的是②．
①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水
（2）排除故障后，她重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，完成了圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）小欣繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她保持圖16丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，她得出了結(jié)論：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的．你認(rèn)為她的結(jié)論是否可靠？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由不可靠；沒(méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同．
（4）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷的．如果所用的壓強(qiáng)計(jì)U型管中可以選擇裝染色的酒精、水，以及水銀中的一種液體（ρ水銀＞ρ水＞ρ酒精），為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，小欣應(yīng)該選擇三種液體中的染色的酒精裝入U(xiǎn)形管中．

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