Question

9．小鋒同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，從圖中可以看出在A、B兩處玻璃管的粗細(xì)不同，當(dāng)水在玻璃管中流動時，可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同．接著，小鋒又自制了一個飛機(jī)機(jī)翼模型（如圖乙），將其固定在托盤測力計上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來模擬飛機(jī)飛行的氣流，比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗證了上面的關(guān)系．
（1）由圖甲的實驗，可以得出流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)．
（2）在圖乙的實驗中，電扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計的示數(shù)將變�。�（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）下列四種情形中，不能夠運用上述實驗規(guī)律進(jìn)行解釋的有B．
A．乒乓球運動員拉出急速旋轉(zhuǎn)下沉的弧圈球  B．將氫氣球放手后，它會漂向空中
C．龍卷風(fēng)肆虐的地方屋頂被大風(fēng)掀開  D．并列行駛的軍艦不能靠得太近．

Answer 1

分析 在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大．解答此題就要根據(jù)這個原理來回答．分析流體的流速如何變化從而得出壓強(qiáng)的變化，或根據(jù)壓強(qiáng)的變化來分析流速的變化．

解答 解：
（1）甲圖中，A管比較粗，B管較細(xì)；在水的流量一定時，管子越細(xì)，水的流速就越大；B管上方液柱低，說明壓強(qiáng)小，由此得出流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，即流速越大的位置壓強(qiáng)越�。�
（2）電扇轉(zhuǎn)動后，氣流會流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型，機(jī)翼模型上方凸，相同時間內(nèi)空氣通過的路程長，流速大，向下的壓強(qiáng)�。粰C(jī)翼模型下方平，相同時間內(nèi)空氣通過的路程短，流速小，向上的壓強(qiáng)大，從而形成了一個向上的壓強(qiáng)差，使托盤測力計的示數(shù)減�。�
（3）A、乒乓球的急速旋轉(zhuǎn)，帶動了空氣的旋轉(zhuǎn)，球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于乒乓球的運動方向相反，兩者抵消，空氣流速慢；而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于乒乓球的運動方向相同，兩者迭加，空氣流速快．故球的上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，下方流速大，壓強(qiáng)小而下沉．故A不合題意．
B、氫氣球升空是受到浮力作用，與流體壓強(qiáng)無關(guān)．故B符合題意．
C、龍卷風(fēng)肆虐的地方屋頂被大風(fēng)掀開，是因為屋頂上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，屋內(nèi)壓強(qiáng)大，所以在壓強(qiáng)差的作用下屋頂被掀開，故C不合題意．
D、兩船并排快速前行，可導(dǎo)致中間水流速變大，壓強(qiáng)變��；水壓著船向中間靠近，造成相撞事故．所以并列行駛的軍艦不能靠得太近．故D不合題意．
故答案為：（1）流速；（2）變�。唬�3）B．

點評 此題考查的是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系在生活中的應(yīng)用，容易出錯的是有些同學(xué)不能分析出流體流速的變化情況，這是因為對生活常識的了解太少所致．