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質(zhì)量m=1 t的小汽車,以額定功率行駛在平直公路上的最大速度是vm1=12 m/s,開上每前進20 m升高1 m的山坡時最大速度是vm2=8 m/s.如果這兩種情況中車所受到的摩擦力相等,求:(1)摩擦阻力.(2)汽車發(fā)動機的功率.(3)車沿原山坡下行時的最大速度vm3.(g取10 m/s2

(1)設(shè)山坡傾角為α,由題設(shè)條件得sinα=,設(shè)汽車在平路上開行和山坡上開行時受到的摩擦力均為Ff,由最大速度時滿足的力學條件有:Ff+mgsinα

兩式相比,得Ff =N=1000 N.

(2)設(shè)汽車在水平路面上以最大速度運行時牽引力為F,則F=Ff=1000 N,所以汽車發(fā)動機的功率為P=Fvm1=Ffvm1=1000×12 W=12 kW

(3)設(shè)汽車沿山坡下行過程中達最大速度時牽引力為F′,則需滿足力學條件

F′+mgsinα=Ff+mgsinα=Ff所以汽車下坡時的最大速度為

vm3=m/s=24 m/s

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?株洲模擬)小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關(guān)特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質(zhì)量為0.75kg的水加熱,假設(shè)電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關(guān)系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是
100
100
℃,此時的大氣壓
等于
等于
一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為
10
10
min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?(c=4.2×103J/(kg?℃));
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為
2.52×105
2.52×105
J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規(guī)定:單位質(zhì)量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質(zhì)量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=
Q
m
Q
m

②數(shù)據(jù)記錄和處理:
電加熱器的功率/W 420
水剛開始沸騰時裝置的初質(zhì)量/g 950
停止加熱時裝置的末質(zhì)量/g 710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min 20
汽化成水蒸氣的水的質(zhì)量m=
0.24
0.24
kg;汽化成水蒸氣的水所吸收的熱量是
5.04×105
5.04×105
J(不計熱損失);則水的汽化熱L=
2.1×106
2.1×106
J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關(guān)特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質(zhì)量為0.75kg的水加熱,假設(shè)電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關(guān)系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是______℃,此時的大氣壓______一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為______min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?(c=4.2×103J/(kg?℃));
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為______J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規(guī)定:單位質(zhì)量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質(zhì)量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=______.
②數(shù)據(jù)記錄和處理:
電加熱器的功率/W420
水剛開始沸騰時裝置的初質(zhì)量/g950
停止加熱時裝置的末質(zhì)量/g710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min20
汽化成水蒸汽的水的質(zhì)量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是______J(不計熱損失);則水的汽化熱L=______J/kg.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖南省株洲市茶陵縣潞水一中九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關(guān)特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質(zhì)量為0.75kg的水加熱,假設(shè)電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關(guān)系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是______℃,此時的大氣壓______一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為______min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?);
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為______J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規(guī)定:單位質(zhì)量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質(zhì)量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=______.
②數(shù)據(jù)記錄和處理:
電加熱器的功率/W420
水剛開始沸騰時裝置的初質(zhì)量/g950
停止加熱時裝置的末質(zhì)量/g710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min20
汽化成水蒸汽的水的質(zhì)量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是______J(不計熱損失);則水的汽化熱L=______J/kg.

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科目:初中物理 來源:2011年湖南省株洲市初中八校聯(lián)合中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關(guān)特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質(zhì)量為0.75kg的水加熱,假設(shè)電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關(guān)系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是______℃,此時的大氣壓______一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為______min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?);
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為______J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規(guī)定:單位質(zhì)量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質(zhì)量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=______.
②數(shù)據(jù)記錄和處理:
電加熱器的功率/W420
水剛開始沸騰時裝置的初質(zhì)量/g950
停止加熱時裝置的末質(zhì)量/g710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min20
汽化成水蒸汽的水的質(zhì)量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是______J(不計熱損失);則水的汽化熱L=______J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗同學用如圖17所示裝置探究水沸騰的有關(guān)特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質(zhì)量為0.75kg的水加熱,假設(shè)電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關(guān)系如圖18。

(1)由圖18可知,水的沸點是        ℃,此時的大氣壓       一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為        min;

(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?(c=4.2×103J/(kg·℃));

(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為          J。

(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同。物理學規(guī)定:單位質(zhì)量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示。

她想利用該裝置來測量水的汽化熱。

①原理探究:若質(zhì)量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=               。

   ②數(shù)據(jù)記錄和處理:

電加熱器的功率/W

420

水剛開始沸騰時裝置的初質(zhì)量/g

950

停止加熱時裝置的末質(zhì)量/g

710

從開始沸騰到停止加熱的時間/min

20


汽化成水蒸汽的水的質(zhì)量m =        kg;

汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是              J(不計熱損失);

則水的汽化熱L =           J/kg。

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