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13．小英乘坐在行駛的列車上，看到路旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，小英是以列車為參照物的．

分析 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由選擇的參照物決定，以行使的列車為參照物樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的．

解答 解：以行駛的列車為參照物，即假定列車是不動(dòng)的，樹(shù)相對(duì)于列車的位置發(fā)生了改變，離列車越來(lái)越遠(yuǎn)，所以以行駛的列車為參照物，路旁的樹(shù)是向后運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：列車．

點(diǎn)評(píng) 判斷參照物是研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)逆過(guò)程，是已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，判斷以“誰(shuí)”為參照物．要求學(xué)生熟練掌握判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的方法，并能體會(huì)動(dòng)與靜的相對(duì)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在測(cè)量“小燈泡的功率”中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V，實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變

（1）連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉）．
（2）小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，按下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C（選填字母序號(hào)）
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）刻正上述操作后，小明測(cè)出三組數(shù)據(jù)，記錄在表中：其中在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)你幫他把數(shù)值表中的空格內(nèi)
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A電功率P/W  燈泡的亮度
 1 2.0 0.28 0.56 偏暗
 22.50.30.75 正常
 3 3.00.32  0.96偏亮 
（4）由表中可知，小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）小明根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同，這是因?yàn)闊襞蓦娮枧c溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)已經(jīng)調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)裝有足量水的塑料水桶、一個(gè)溢水杯、一個(gè)大燒杯、一個(gè)帶有提梁的小桶、足夠多的細(xì)線、6個(gè)體積不同的金屬鋁塊．請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“浸在水中的物體，排開(kāi)水所受到的重力與物體所受到的浮力相等．即G排水=F浮”．請(qǐng)你思考這個(gè)實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：
（1）小芳所探究問(wèn)題中的自變量是F浮．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變自變量的方法是選用體積不同的金屬塊．
（3）寫出第一次實(shí)驗(yàn)的完整步驟：①將溢水杯盛滿水；
②將小水桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出其重力G1，然后將其取下并放在溢水杯的溢水口下方，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；
③取一個(gè)小鋁塊用細(xì)線系牢，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小鋁塊的重力G，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；
④接著將小鋁塊緩慢的浸入溢水杯的水中，直到浸沒(méi)，靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，溢出的水流入小水桶中，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；
⑤再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小水桶和溢出的水的總重力G2，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；
⑥利用F浮=G-F計(jì)算出小鋁塊此時(shí)受到的浮力F浮，利用G排=G2-G1計(jì)算出溢出的水的重力G排．．
（4）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．小明用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度．他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形，則應(yīng)將平衡螺母向左移動(dòng)才能使天平平衡（選填“左”或“右”）．圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的情形，則該石塊的質(zhì)量為73.2 g，密度為3.66×103kg/m3．若他所用的線太粗，則他測(cè)得的石塊密度將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．鉛筆芯B．塑料筆桿C．橡膠手套D．陶瓷碗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/td>
B．只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色
C．環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，是為了減弱噪聲
D．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．水平桌面上有兩個(gè)燒杯甲、乙，甲中裝有少量水（密度為ρ水），乙中裝有適量的鹽水（密度為ρ鹽水，ρ鹽水＞ρ水）；現(xiàn)將一實(shí)心小球（密度為ρ球）放入甲燒杯中，靜止后小球位置如圖1所示，此時(shí)小球所受浮力為F1；再將小球放入乙燒杯中，靜止后小球位置如圖2所示，此時(shí)小球所受浮力為F2，小球露出鹽水液面的體積與圖1中小球露出水面的體積相同，則下列判斷正確的是（　�。�
A．F1一定小于F2
B．圖1中小球受到的重力和浮力可能是一對(duì)平衡力
C．若繼續(xù)向甲燒杯中加水，當(dāng)小球靜止時(shí)，小球一定漂浮在水面上
D．若繼續(xù)向甲燒杯中加水，小球浸在水中的體積一定大于小球浸在鹽水中的體積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，畫出貨物對(duì)傳送帶壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示的將濕衣服曬干的過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是汽化（填物態(tài)變化的名稱），將濕衣服展開(kāi)在陽(yáng)光下能夠較快的將濕衣服晾干，其中涉及的物理知識(shí)有液體的表面積越大、溫度越高，蒸發(fā)越快（寫出一條即可）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案