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5.在某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面運到高10m的樓上,手豎直向上的拉力是500N,拉力移動距離30m,在這個過程中,滑輪組的機械效率是80%.當(dāng)所運的建筑材料重量減少時,此時滑輪組的機械效率將變。ㄟx填:“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出拉力移動的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機械效率;
(2)當(dāng)所運的建筑材料重量減少時,額外功不變,有用功減小,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%判斷機械效率的變化.

解答 解:(1)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:
s=nh=3×10m=30m,
拉力做的有用功:
W=Gh=1200N×10m=12000J,
拉力做的總功:
W=Fs=500N×30m=15000J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{12000J}{15000J}$×100%=80%;
(2)當(dāng)所運的建筑材料重量減少時,額外功不變,有用功減小,總功減小,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$×100%=$\frac{1}{1+\frac{{W}_{額}}{{W}_{有}}}$×100%可知,滑輪組的機械效率變。
故答案為:30;80%;變小.

點評 本題考查了繩端移動距離和滑輪組機械效率的計算以及滑輪組機械效率變化的判斷,明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小凡同學(xué)在相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān);通過A、C兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的體溫計的示數(shù)為38.5℃.測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)電流表應(yīng)串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點.
(3)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(4)下表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù).由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:
①用的是同規(guī)格的燈泡②只有一組實驗數(shù)據(jù)
A點電流IAB點電流IBC點電流IC
0.16A0.16A0.32A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論是速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?不能.理由是木塊將會一直運動下去.
(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m
130104
2302016
360108
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇1和3兩個序號的實驗進行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇1和2兩個序號的實驗進行比較.
分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:速度對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的響度與振幅關(guān)系的是( 。
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音同時乒乓球被彈開
C.
鋼尺伸出桌面的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.
用大小不同的力敲擊鼓面,鼓面上紙屑跳起高度也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.用洗衣機洗衣服時,衣服沒放好就會引起洗衣機振動發(fā)出噪聲,這時控制噪聲采取的切實可行的辦法是( 。
A.從聲源處減弱,將衣服放平
B.關(guān)上房門和窗戶,在傳播過程中減弱
C.戴上耳塞,在人耳處減弱
D.將洗衣機用厚棉被包起來,既在聲源處減弱又在傳播過程中減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,下列說法正確的是(  )
A.熱量一定變大B.內(nèi)能一定變大C.一定吸收了熱量D.比熱容一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小華在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,她設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同的時間;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
(1)步驟A存在的錯誤是:裝入等體積的水和煤油.
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)小華改進了實驗方案后,進行實驗得到如下表數(shù)據(jù).
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
水[1[0.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
由實驗數(shù)據(jù),你可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量有關(guān)(或物體吸收熱量多少與物質(zhì)的種類有關(guān))(一條即可).

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同步練習(xí)冊答案