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10.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,某小組觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖所示,記錄的溫度隨時間變化的情況如下表:

時間/min012345678
溫度/℃909294959697979797
(1)從沸騰現(xiàn)象可以看出水正在沸騰時有大量的氣泡上升、變大,至水面處破裂開來,這些氣泡中的氣體是水蒸氣,這說明液體沸騰時在什么地方由液體變?yōu)闅怏w?液體內(nèi)部.
(2)從實驗過程和記錄的數(shù)據(jù)可以看出:水沸騰時需要吸熱,溫度不變,此時水的沸點為97℃.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖1中作出水的沸騰圖象.
(4)該小組同學由于動手能力較強,他們的實驗很快做完了,做完實驗后,其中一位同學仔細觀察了一下測量水溫的溫度計,他發(fā)現(xiàn)溫度計中的液體呈紅色,他記得自己閱讀課外資料《溫度計》時,書上介紹了溫度計中的測溫液體一般有水銀、酒精、煤油等,他也知道水銀是銀白色的,則這支溫度計中的液體肯定不是水銀,那么這支溫度計中的液體是酒精還是煤油呢?他眼珠一轉(zhuǎn),翻開課本看了看熔點表和沸點表后便馬上判斷出來了,你知道這個同學判斷的理由嗎?請簡述理由并指出結(jié)果.

分析 (1)沸騰是液體內(nèi)部和表面同時進行的汽化現(xiàn)象,水沸騰時,氣泡上升過程中越來越大,氣泡中的水蒸氣散發(fā)到空氣中;
(2)沸騰是一種汽化現(xiàn)象,液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,連接即可;
(4)溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.要使溫度計正常使用,溫度計內(nèi)部的液體既不能凝固,也不能沸騰

解答 解:(1)水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象.這時大量氣泡上升,變大,到水面破裂開來,這說明沸騰時在液體里面由液體變?yōu)樗魵馍l(fā)到空氣中.
(2)水沸騰時,水需要不斷吸收熱量,水不斷汽化成水蒸氣,但是水的溫度保持不變.溫度保持在97℃不變,所以水的沸點是97℃.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:

(4)這支溫度計中的液體是煤油;
因為這支溫度計能測沸水的溫度,酒精的沸點是78℃,所以此,酒精已沸騰,因此不可以用酒精溫度計;而煤油的沸點較高,為150℃,在此時,煤油仍為液態(tài),所以使用的是煤油溫度計.
故答案為:(1)上升;變大;水蒸氣;液體內(nèi)部;
(2)需要;不變;97℃;
(3)如上圖所示;
(4)煤油;因為它的測溫液體的沸點高于水的沸點,所以是煤油.

點評 此題主要是觀察水的沸騰實驗,主要考查了水的沸點的概念,在分析時注意表格中不變的溫度;考查了沸騰圖象的畫法,在描點時,一定要用平滑的曲線進行連接;同時考查了水沸騰時的特點,知道水在沸騰過程中雖然溫度不變,但要不斷吸熱.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.磁場是由磁感線組成的
B.利用撒在磁場周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向
C.磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
D.導(dǎo)體中的負電荷在做定向移動時不產(chǎn)生磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的實驗裝置中,下列說法正確的是( 。
A.甲圖是用來探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
B.發(fā)電機是利用乙圖原理制成的
C.磁懸浮列車是根據(jù)丙圖原理工作的
D.丁圖所示的動圓式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的

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18.如圖1是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖

(1)在B、C、D的過程中,是物塊緩慢浸入水中的過程,記下彈簧測力計示數(shù)F和浸入深度h,畫出如圖2所示的圖象,分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論:
①物塊浸沒前,浸在液體里的物體,排開液體的體積越大物塊所受的浮力越大;
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與浸沒的深度無關(guān)
(2)檢驗阿基米德原理:
①由圖1中的步驟B和步驟D,可測出物塊受到的浮力大小為1.2N
②由圖1中的步驟A和步驟E,可測出物塊排開水的重力為1.2N
③分析①、②可得浮力的大小等于物體排開液體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.設(shè)計電路,器材:“3V 1W”小燈泡、開關(guān)、電壓為6V的電源、規(guī)格合適的滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干.要求:①能改變小燈泡亮度②小燈泡功率能在0W---1W之間變化.

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15.電源電壓U=6V,R0、R1、R2為定值電阻,R0=5Ω,R1=10Ω,滑動變阻器R在0-20Ω范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào),當開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2接A時.
(1)若①、②為電流表,求電表①讀數(shù).
(2)若①、②為電壓表,調(diào)節(jié)滑片使得滑動變阻器R消耗的電功率PA最大,求此時電表①讀數(shù).
(3)若①、②為電壓表,開關(guān)S2接B.再次調(diào)節(jié)滑片使得滑動變阻器R消耗的最大功率PB=0.288W,求R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.樂隊演奏時,指揮能準確分辨出各種樂器聲,是因為不同樂器發(fā)出的聲音的音色不同.敲擊鼓面,在聽到靠空氣傳來的鼓聲時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的;鼓面的振幅越大,鼓聲的響度越大.

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19.游泳運動員向后劃水而人就前進,是因為水給人一個向前的動力,這說明力的作用是相互的,請你再舉一例說明:手拍桌子,手給桌子一個力的作用,同時手感到疼,這是因為手也受到桌子的作用力,這說明力的作用是相互的.

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20.如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場.
(2)實驗中小磁針的作用是檢測磁場的存在
(3)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明磁場的方向與電流方向有關(guān).
(4)如果移走小磁針,該結(jié)論成立(選填“成立”或“不成立”)
(5)實驗中用到的一種重要科學研究方法是B.
A.類比法          B.轉(zhuǎn)換法          C.控制變量法        D.等效替代.

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