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17.某同學(xué)質(zhì)量為50kg,每只鞋底與地面的接觸面積為200cm3,則他雙腳站在水平地面上時,對地面的壓力為500N,壓強為1.25×104Pa.g=10N/kg.

分析 已知人的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求人的重力;此時他對地面的壓力等于其重力;還知道每只鞋底與地面接觸面積,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求出他對地面的壓強.

解答 解:(1)人的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N;
由于靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其自身重力,故他雙腳站在水平地面上時,對地面的壓力F=G=500N;
(2)s=200×2×10-4m2=4×10-2m2
他對地面的壓強p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{4×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1.25×104Pa.
故答案為:500;1.25×104

點評 本題考查重力、壓力、壓強的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力,解題過程中要注意單位的換算.還要注意此時給出的200cm2是每只腳與水平地面接觸面積,不要把它當(dāng)成雙腳站立時與水平地面接觸面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明乘車時發(fā)現(xiàn)某段道路的限速標(biāo)志牌(如圖1所示).他提出了問題:汽車為什么要限速呢?他搜集的資料如下:
汽車遇到意外情況時,司機從看到情況到反應(yīng)剎車需要的時間叫反應(yīng)時間,在反應(yīng)時間內(nèi)汽車原速前進(jìn)的距離,叫反應(yīng)距離.從剎車到車停下來,汽車前進(jìn)的距離叫制動距離.實驗數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)速度km/h反應(yīng)距離m制動距離m
1601120
2801534
31001954
(1)利用表中第一組數(shù)據(jù),計算出該司機的反應(yīng)時間是0.66s.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動距離的主要因素是汽車速度的大;
(3)為什么同樣道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?小明做了如下實驗:在斜面底端放置了一個紙盒,然后分別讓兩個體積相同的實心鐵球和鋁球從斜面頂端自由滾下(如圖2所示).由實驗可知:
相同速度的物體,質(zhì)量越大,其動能越大.由于大型汽車高速行駛時的動能較大,它的危險性就大.所以對不同車型要設(shè)定不一樣的最高行駛速度.
(4)本實驗采用的實驗方法是控制變量法,你學(xué)過的探究電流與電壓的關(guān)系實驗也用到這種方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.已知空氣的密度為1.29kg/m3,一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量與下列哪個物體最接近( 。
A.一個蘋果B.一名中學(xué)生C.一頭牛D.一輛家用轎車

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.下表是小亮分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù);如圖甲是實驗裝置圖.
表一
時間/min012345678
溫度/℃-6-4-2000123
表二
時間/min0123456
溫度/℃909294989898
根據(jù)數(shù)據(jù)和裝置圖回答:
(1)由表一數(shù)據(jù)可知冰的熔點是0℃;表二中第3min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,是98℃.

(2)圖甲中由于室溫大于(選填“大 于”、“小于”或“等于”)冰的熔點,因而采用這種加熱方法可以使冰塊均勻受熱(或緩慢熔化等),因此這種加熱方法是正確(選填“正確”或“錯誤”)的.
(3)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是不變的.
(4)由表二數(shù)據(jù)可知水的沸點不是100℃,你認(rèn)為可能的原因是氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(或溫度計不準(zhǔn)確、水不純凈等)(答出一點即可).
(5)小亮得出水沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是石棉網(wǎng)仍能放出熱量、石棉網(wǎng)溫度高于水的沸點等(答出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,一重2N的梯形截面的薄壁容器,容器底面積是300cm3,倒入質(zhì)量為4Kg的水,水的深度為15cm,求:
(1)水對容器底所產(chǎn)生的壓強;
(2)水對容器底的壓力;
(3)容器對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,如圖甲、乙、丙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的讀數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率
280.82483.3%
481.524
682490.9%
(1)寫出表中標(biāo)有編號①和②的空格處的數(shù)據(jù),第三次實驗彈簧測力計示數(shù)如圖20丁所示,編號①處數(shù)據(jù)為88.9%(保留三位有效數(shù)字),編號②處數(shù)據(jù)為2.2.
(2)分析以上實驗數(shù)據(jù),同一滑輪組的機械效率主要與鉤碼重有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖,開關(guān)S1S2閉合時,向左稍微移動滑動變阻器的滑片P,指示燈的亮度明顯變量,電磁鐵左端為N極(選填“N”或“S”),變阻器的滑片P向左移動時,巨磁電阻(GMR)的阻值變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列因素中不影響水蒸發(fā)快慢的是( 。
A.溫度B.質(zhì)量C.表面積D.表面空氣流速

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.為了較準(zhǔn)確的測量以下物理量,所選測量工具合適的是( 。
A.測量一個雞蛋的體積選用量程為250ml的量筒
B.測量鉛筆的長度應(yīng)選用分度值為Imm的刻度尺
C.測量一本物理課本的重力應(yīng)選用量程為5N的彈簧測力計
D.測量手電筒小燈泡正常工作的電流應(yīng)選用分度值為0.02A的電流表

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同步練習(xí)冊答案