下圖為小強(qiáng)同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S ,將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右滑動(dòng)時(shí)
A .電壓表的示數(shù)減小,電流表的示致增大
B .電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
C .電壓表和電流表的示數(shù)都增大
D .電壓表和電流表的示數(shù)都減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省啟東市東海中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好了電路,合上開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( 。![]()
| A.燈L1短路 | B.燈L2斷路 |
| C.電流表燒壞了 | D.燈L1斷路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)連接的測(cè)電阻R。的電路.
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(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接管的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線。
(2)請(qǐng)?jiān)谔摼框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖.
(3)某次正確測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如下圖所示,則被測(cè)電阻R。=_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。下圖是小強(qiáng)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)同學(xué)將實(shí)物電路連接完整;
(2)小強(qiáng)同學(xué)連好電路閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)讀數(shù),則故障的原因可能是 (寫出一種即可);
(3)小強(qiáng)同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(4)小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了上圖所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是 Ω。
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