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【題目】汽車在行駛過程中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離.因為駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的“反應時間”里(設同一人,不同速度下的“反應時間”是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應距離);而從采取制動到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離).據(jù)公安部門統(tǒng)計,車輛行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大.表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過程中,在不同速度下的反應距離、制動距離和停車距離等部分數(shù)據(jù).請根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)分析表中第1、3兩組數(shù)據(jù)可知:____________=___________+制動距離;并填寫表中空缺的兩個數(shù)據(jù),完成表格___________

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,汽車行駛速度越大,停車距離_________(選填“越長”或“越短”),所以超速行駛發(fā)生事故的可能性越大.

(3)由表中數(shù)據(jù)可知,反應距離取決于反應時間和行駛速度,由于酒后駕車反應時間比不飲酒時的反應時間要長一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應距離會________,致使________,從而導致發(fā)生交通事故的可能性增大.

【答案】停車距離反應距離18 ; 56越長變長停車距離變長

【解析】

(1)通過13行的數(shù)據(jù)可得知:反應距離制動距離停車距離;(2)比較1、2、3行實驗結果可以看出汽車的速度越大,停車距離越長;(3)因為在行駛速度相同的情況下,酒后人腦反應時間要長一些,根據(jù)s可知,反應距離會變長,停車距離會隨著反應距離的變長而變長,從而導致發(fā)生交通事故的可能性增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是(
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對它的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究二力平衡條件的實驗中:

甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:______。

在探究力的大小對二力平衡的影響時,并通過調整______來改變的大小。

保持相等,用手將小車扭轉到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象,以下結論正確的是

A. 物體在0﹣2s內做變速運動

B. 物體在2﹣4s內運動速度是5m/s

C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等

D. 物體在6s內平均速度是2.5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列實驗設計不是利用控制變量法的是(
A.研究壓力作用的效果
B.探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關
C.研究液體壓強的特點
D.研究平面鏡成像的特點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 是小紅同學乘出租車到達目的地時的車費發(fā)票,求:

(1)該出租車行駛的時間是多少秒?

(2)出租車行駛的平均速度多大?

(3)以該速度勻速行駛 30 分鐘,行駛的距離是多少?

(4)小紅應付給司機多少元車費?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用電流表的內部結構圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯示出電流的大。铝信c此工作原理相同的電器設備是(
A.電烙鐵
B.電鈴
C.發(fā)電機
D.電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體. 拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走遠視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A.將蠟燭靠近凸透鏡

B.將光屏靠近凸透鏡

C.將光屏遠離凸透鏡

D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為________cm.

(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,必須使燭焰、透鏡和光屏的中心在同一________上,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是________(選填放大、或縮小)的實像.

(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向________(選填)適當移動一段距離,再調整光屏的位置.

(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是________透鏡,老師的視力缺陷________(選填近視遠視”).

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