| 實驗次數(shù) | 質(zhì)量kg | 推力N | 起始速度/m•s-1 | 5秒后速度/m•s-1 | 10秒后速度/m•s-1 | 15秒后速度/m•s-1 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 7 | 12 | 17 |
| 2 | 1 | 2 | 2 | 12 | 22 | 32 |
| 3 | 1 | 3 | 2 | 17 | 32 | 47 |
| 4 | 2 | 2 | 2 | 7 | 12 | 17 |
| 5 | 3 | 3 | 2 | 7 | 12 | 17 |
分析 首先理解該實驗的目的,然后用控制變量法分析表格中數(shù)據(jù)得出結(jié)論,注意控制變量法的應(yīng)用.
解答 解:(1)比較第1、2、3次數(shù)據(jù),物體的質(zhì)量和初速度相同,推力不同,相同時間內(nèi)速度的變化不同,且推力越大,速度變化量越大,說明速度變化越快;
(2)比較2、4或3、5次數(shù)據(jù),物體所受推力和初速度相同,相同時間內(nèi)速度的變化量不同,且質(zhì)量越大,速度變化量越小,說明速度變化越慢.
故答案為:(1)物體的質(zhì)量相同,受到的推力越大,速度變化越快;(2)物體受到的推力相同,質(zhì)量越大,速度變化越慢.
點評 本題是探究物體運動速度變化的快慢與物體質(zhì)量和受到的力的關(guān)系,主要考查了控制變量法的應(yīng)用,要注意分析數(shù)據(jù)時控制的量和改變的量.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 投出去的籃球在空中飛行是受到力的作用 | |
| B. | 用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力 | |
| C. | 如果運動的物體不受力,它將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài) | |
| D. | 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 |
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