小明在用天平測(cè)物體質(zhì)量之前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)將________向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;小明調(diào)節(jié)天平平衡后用來(lái)測(cè)量一只燒杯的質(zhì)量,當(dāng)在右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針位置也如圖所示,接下來(lái)的操作應(yīng)該是________________________直至天平平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于電流、電壓和電阻的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 自由電荷的移動(dòng)形成了電流
B. 規(guī)定自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>
C. 電壓的作用是使自由電荷定向移動(dòng)形成電流
D. 沒(méi)有電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體的電阻為零
C 【解析】A.電荷的定向移動(dòng)形成了電流,故A錯(cuò)誤。B.規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较,故B錯(cuò)誤。C.電壓的作用是產(chǎn)生電流,即電壓的作用是使自由電荷定向移動(dòng)形成電流,故C正確。D.電阻是導(dǎo)體本身的屬性,與電流、電壓的大小無(wú)關(guān),即使沒(méi)有電流,電阻也不是0,故D錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是( )
A. 用地膜覆蓋農(nóng)田
B. 給盛有飲料的瓶子加蓋
C. 把濕衣服晾曬在通風(fēng)向陽(yáng)的地方
D. 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
C 【解析】A、用地膜覆蓋農(nóng)田,控制了水分蒸發(fā)的表面積和表面空氣的流動(dòng),可減慢水分的蒸發(fā),故A不合題意; B、給盛有飲料的瓶子加蓋,控制了飲料的表面積和表面空氣的流動(dòng),可減慢飲料的蒸發(fā),故B不合題意; C、把濕衣服晾曬在通風(fēng)向陽(yáng)的地方,加快了液體上方空氣流動(dòng),又提高了液體的溫度,加快了蒸發(fā),故C符合題意; D、農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水,控制了水蒸發(fā)的表面積和表面空氣的流動(dòng),可減...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.3動(dòng)能和勢(shì)能 題型:填空題
暴風(fēng)雨來(lái)臨前,狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了,這是風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了__;狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞,這是風(fēng)力使落葉的_____發(fā)生了改變;狂風(fēng)具有_____能,被吹彎了腰的小樹(shù)具有____能。
彈性形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 動(dòng) 彈性勢(shì) 【解析】(1)狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,樹(shù)發(fā)生了形變,把落葉吹得漫天飛舞,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變; (2)狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,狂風(fēng)具有動(dòng)能,小樹(shù)彎了腰,發(fā)生的彈性形變,說(shuō)明小樹(shù)具有彈性勢(shì)能. 故答案為:(1). 彈性形變 (2). 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (3). 動(dòng) (4). 彈性勢(shì)查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.3動(dòng)能和勢(shì)能 題型:單選題
把上緊發(fā)條的玩具車放置在水平桌面上,玩具車由靜止開(kāi)始加速跑動(dòng),此過(guò)程中玩具車能量的變化情況是 ( )
A. 彈性勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
B. 彈性勢(shì)能減小,動(dòng)能減小
C. 彈性勢(shì)能增大,動(dòng)能增大
D. 彈性勢(shì)能增大,動(dòng)能減小
A 【解析】玩具車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度變大,動(dòng)能變大;而發(fā)條的形變?cè)谥饾u變小,發(fā)條的彈性勢(shì)也在不變地變小,故應(yīng)選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 第一節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:單選題
小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,通過(guò)增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該( )
A. 將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡
B. 將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡
C. 將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡
D. 將右盤砝碼再減少一些
A 【解析】試題分析:在使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,指針的位置在分度盤的中線偏左,說(shuō)明左邊重,如果通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍偏左,則應(yīng)將游碼向右移動(dòng)直至天平平衡,而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故A正確,BCD錯(cuò)誤;故應(yīng)選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 第一節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:單選題
一鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是( )
A. 將它熔化成鐵水
B. 將它軋成薄鐵片
C. 將它切掉一個(gè)角
D. 將它從地球運(yùn)到月球
C 【解析】試題分析:質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變;將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了,把它軋成薄鐵片是形狀變了,從地球運(yùn)到月球是位置變了,但鐵塊所含鐵的多少?zèng)]有改變,故其質(zhì)量不會(huì)改變,所以ABD錯(cuò);切掉一個(gè)角后,鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了,所以質(zhì)量變了,故C正確;應(yīng)選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí) 7.1牛頓第一定律 同步檢測(cè) 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是( 。
A. 人踩到西瓜皮上易滑倒
B. 汽車駕乘人員系安全帶
C. 斧頭松動(dòng)時(shí),握住木柄迅速向下撞擊地面,斧頭會(huì)緊套在木柄上
D. 高速路上汽車限速行駛
C 【解析】A、人踩到西瓜皮上易滑倒,是由于腳下摩擦力減小,人體在慣性作用下滑倒,不是對(duì)慣性的利用,不符合題意; B、系安全帶,是為了減小慣性而帶來(lái)的傷害,不是慣性的利用,故不符合題意; C、斧頭松動(dòng)時(shí),握住木柄迅速向下撞擊地面,斧頭由于慣性向下運(yùn)動(dòng),會(huì)緊套在木柄上,是對(duì)慣性的利用,符合題意; D、高速路上汽車限速行駛,是為了減小由于慣性而造成的傷害,不是對(duì)慣性的利用,不符...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第14章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 熱機(jī)排出的尾氣沒(méi)有內(nèi)能
B. 熱機(jī)的效率能達(dá)到100%
C. 熱機(jī)都是使用汽油作燃料
D. 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染
D 【解析】解答:A. 熱機(jī)工作時(shí),排出的尾氣帶走了大部分內(nèi)能.A說(shuō)法不正確。B. 熱機(jī)工作時(shí)由于要克服機(jī)械間的摩擦做額外功、同時(shí)也存在熱散失、并且廢氣帶走大部分能量,所以熱機(jī)的效率很低,不能達(dá)到100%.B說(shuō)法不正確。C. 熱機(jī)中煤炭、汽油、柴油、天然氣、氫氣等燃料都可使用.C說(shuō)法不正確。D. 熱機(jī)工作時(shí),燃料燃燒放出的廢氣會(huì)造成環(huán)境污染,所以熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染.D說(shuō)法正確。 ...查看答案和解析>>
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