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13.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.
圖中,小孔成的是倒立、縮小的實(shí)像
B.
圖中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.
圖中,白光通過三棱鏡會(huì)分解成七色光
D.
圖中,反射光線雜亂無章不遵循光的反射定律

分析 (1)小孔成像的原理是光的直線傳播,成倒立的實(shí)像;
(2)近視眼是像成在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡進(jìn)行矯正;
(3)白光通過三棱鏡可分解成各種色光,稱為光的色散;
(4)漫反射是指反射面可將光反射到各個(gè)方向,但同樣遵循光的反射定律.

解答 解:A、小孔成像是光的直線傳播形成的,圖中,小孔成的是倒立、縮小的實(shí)像,故A正確;
B、近視眼是像成在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡進(jìn)行矯正,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼,故B正確;
C、圖中,白光通過三棱鏡會(huì)分解成七色光,這種現(xiàn)象稱為光的色散,故C正確;
D、圖中,反射光線雜亂無章,但同樣遵循光的反射定律,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了小孔成像的特點(diǎn)、近視眼及其矯正、光的色散現(xiàn)象、漫反射的特點(diǎn)等,屬光學(xué)綜合題,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖是運(yùn)動(dòng)員在空中降落時(shí)的圖片.請(qǐng)回答下列問題:
(1)降落傘打開后,最終勻速降落.運(yùn)動(dòng)員在勻速降落過程中,機(jī)械能如何變化?
答:機(jī)械能減。
(2)針對(duì)運(yùn)動(dòng)員勻速降落過程,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性角度提出一個(gè)問題并回答.
問題:運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于誰是運(yùn)動(dòng)的?相對(duì)于誰是靜止的?
回答:以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的,以降落傘為參照物是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,下列各種電路設(shè)備中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成.
(1)風(fēng)機(jī)葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼(如圖乙所示),當(dāng)葉片被風(fēng)吹動(dòng)時(shí),由于葉片兩面空氣流速不同,產(chǎn)生的壓強(qiáng)差使圖乙中的葉片受到向上(填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用原理實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有BD.
A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能          B.風(fēng)速過大,機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能
C.風(fēng)速越大,機(jī)組發(fā)電的功率一定越大    D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
(3)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速v(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量E(×104J)182764
①對(duì)表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是:風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比(用文字描述);
②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)獲得的能量有20%轉(zhuǎn)化為電能,則1s內(nèi)所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列四種體育運(yùn)動(dòng)的情景中,屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員把弓拉開將箭射出B.跳水運(yùn)動(dòng)員空中下落過程
C.公路賽騎自行車沖向坡頂D.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.不同的凸透鏡對(duì)光的折射程度可能是不相同的,即每一個(gè)凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小雷進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄到表中.
次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較大較小
焦距/cm544
(1)如圖甲所示是他第一次測(cè)量透鏡焦距的情景,此透鏡的焦距為10cm.
(2)請(qǐng)你分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越。
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖所示,受此啟發(fā),產(chǎn)生了一個(gè)問題:紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為紅光射入時(shí)凸透鏡的焦距大.
(4)小雷又進(jìn)行了凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應(yīng)將凸透鏡向右下(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié),使像成在光屏的中央; 當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)才能得到清晰的像.
(5)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示電路,電源電壓恒定,當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為R′時(shí),電流表示數(shù)為0.5安,Rx的功率為1瓦;當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為2R′時(shí),電流表示數(shù)為0.3安.求Rx的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.利用干冰使運(yùn)輸中的食品降溫,防止食品腐爛變質(zhì),這是運(yùn)用了升華吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲中,電源電壓保持不變,燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V  6W”和“6V  3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為20Ω,電流表所選量程為0~0.6A,兩電壓表所選量程均為0~15V.閉合開關(guān)S,將滑片從b端向a端滑動(dòng),直至其中一盞燈正常發(fā)光.如圖乙是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪的兩燈的I-U關(guān)系圖象,則:

(1)L1正常發(fā)光時(shí)的電阻為6Ω,如圖乙中A(選填“A”或“B”)為它的I-U關(guān)系圖象.
(2)當(dāng)其中一盞燈正常發(fā)光時(shí),求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值.
(3)求在電路安全的前提下,電路總功率的變化范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案