| A. | 溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多 | |
| B. | 熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳遞到冷的物體 | |
| C. | 熱傳遞中內(nèi)能總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 | |
| D. | 熱傳遞中內(nèi)能總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體 |
分析 (1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);
(2)熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過程量;
(3)溫度是指物體的冷熱程度;
(4)熱傳遞的條件是存在溫度差;熱量從高溫物體傳遞給低溫物體或由物體的高溫部分傳遞給低溫部分.
解答 解:A、熱量是一個(gè)過程量,不能說“某物體含有或具有多少熱量”;故A錯(cuò)誤;
B、熱傳遞中傳遞的是熱量(能量),不能說傳遞溫度;故B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)能大的物體溫度不一定高,熱傳遞中內(nèi)能是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體;故C錯(cuò)誤;
D、發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量從是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體;故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過程量,要用“吸收”或“放出”來表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來修飾.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 頭發(fā)原子核對(duì)核外電子的束縛能力更強(qiáng) | |
| B. | 塑料梳子得到一些電子 | |
| C. | 塑料梳子創(chuàng)造了負(fù)電荷 | |
| D. | 頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 速度V與路程S成正比 | B. | 速度V與時(shí)間t成反比 | ||
| C. | 速度V由路程S與時(shí)間t決定 | D. | 速度V與時(shí)間t和路程S無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 機(jī)械能和內(nèi)能都增大,能量總量增大 | |
| B. | 機(jī)械能和內(nèi)能都不變,能量總量不變 | |
| C. | 機(jī)械能增大,內(nèi)能減少,能量總量不變 | |
| D. | 機(jī)械能減少,內(nèi)能增大,能量總量不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 課桌的高度為75dm | B. | 兩個(gè)雞蛋的重約為10N | ||
| C. | 人正常步行的速度約為10m/s | D. | 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg |
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