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根據(jù)如右圖所示的某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象可知，該物質(zhì)在熔化過程中，盡管不斷
吸
吸
熱（填“吸收”或者“放出”），溫度卻保持在
0
0
℃不變，所以是
晶體
晶體
（填晶體、非晶體）第6min時該物質(zhì)處于
液
液
態(tài)．
分析：要解決此題，需要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升．
會分析晶體的熔化圖象．知道晶體熔化時的溫度為熔點．
解答：解：由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持0℃不變，所以該物質(zhì)為晶體．并且熔點為0℃．
該物質(zhì)在熔化過程中要不斷吸熱，但溫度不變．
到4min已經(jīng)熔化完畢，因此第6min時該物質(zhì)處于液態(tài)．
故答案為：吸；0；晶體；液．
點評：此題主要考查了晶體的熔化圖象．要學(xué)會從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息．關(guān)鍵是掌握晶體的熔化特點：吸熱但溫度保持不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，兩個實驗小組分別選擇了如圖甲、乙所示的實驗裝置進(jìn)行實驗

（1）實驗方案應(yīng)選
乙
乙
，理由是：
乙裝置中物質(zhì)受熱均勻
乙裝置中物質(zhì)受熱均勻
．
（2）某一實驗小組的同學(xué)根據(jù)某種物質(zhì)熔化過程測得的數(shù)據(jù)，繪制了如右圖所示的圖象，由圖象可看出該物質(zhì)是
晶體
晶體
（填“晶體”或“非晶體”），原因是
熔化過程中溫度不變
熔化過程中溫度不變
．已知0-t1，與t5-t6的時間相等，從右圖可知兩段時間內(nèi)該物質(zhì)吸收了相同的
熱量
熱量
，但溫度升高不同，由此可判斷出該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容
＜
＜
（填“＞”或“＜”）液態(tài)時的比熱容．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖北省隨州市四校九年級中考模擬理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計算題

武漢等地生產(chǎn)的混合動力汽車曾服務(wù)于北京奧運�；旌蟿恿ζ噯訒r，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機(jī)啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時，內(nèi)燃機(jī)和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量。

（1）根據(jù)以上描述，混合動力汽車高速行駛或蓄電池儲存電能過低時的主要能量轉(zhuǎn)化過程為：燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為蓄電池儲存的       能和汽車行駛的       能。

（2）圖表是某臺混合動力汽車所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)，試求該蓄電池組最多可儲存多少電能。

電壓/v

300

功率/w

30

容量/Ah

100

質(zhì)量/kg

320

 

 

 

 

 

 

（3）測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h ，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機(jī)消耗燃油4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲存的電能由最大值的60%增加到80%。從汽車使用技術(shù)手冊中，測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時所受阻力 f和車速V的關(guān)系如右圖所示。試計算該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率（不計內(nèi)燃機(jī)外機(jī)械傳動及充電過程中的能量損失）。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，兩個實驗小組分別選擇了如圖甲、乙所示的實驗裝置進(jìn)行實驗

（1）實驗方案應(yīng)選______，理由是：______．
（2）某一實驗小組的同學(xué)根據(jù)某種物質(zhì)熔化過程測得的數(shù)據(jù)，繪制了如右圖所示的圖象，由圖象可看出該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”），原因是______．已知0-t1，與t5-t6的時間相等，從右圖可知兩段時間內(nèi)該物質(zhì)吸收了相同的______，但溫度升高不同，由此可判斷出該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容______（填“＞”或“＜”）液態(tài)時的比熱容．

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科目：初中物理 來源：2011年河南省安陽市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，兩個實驗小組分別選擇了如圖甲、乙所示的實驗裝置進(jìn)行實驗

（1）實驗方案應(yīng)選______，理由是：______．
（2）某一實驗小組的同學(xué)根據(jù)某種物質(zhì)熔化過程測得的數(shù)據(jù)，繪制了如右圖所示的圖象，由圖象可看出該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”），原因是______．已知0-t1，與t5-t6的時間相等，從右圖可知兩段時間內(nèi)該物質(zhì)吸收了相同的______，但溫度升高不同，由此可判斷出該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容______（填“＞”或“＜”）液態(tài)時的比熱容．

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