關于聲現(xiàn)象下列說法正確的是
A. 聲波在真空中傳播的速度最大
B. “隔墻有耳”說明固體能夠傳聲
C. 物體只要在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
D. 聲波可以用來清洗鐘表等精密儀器，這是利用聲波可以傳遞能量的性質(zhì)
科目：初中物理 來源：2019年人教版八上物理第三章《物態(tài)的變化》單元測試卷 題型：單選題
你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是
A. 某同學正常的體溫是39℃
B. 人的大拇指指甲寬約為1cm
C. 人的正常步行速度是4m/s
D. 健康人的脈搏，1s跳動75次左右
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第九章 壓強 練習題 題型：填空題
如圖為安裝于潛艇上的深度表，表盤上標注的“米水柱”表示通過測量海水的________大小來顯示潛艇所處的深度．若潛艇潛至100米深處，所受海水的壓強為________帕，2米2艙蓋上所受海水的壓力為________牛（海水密度值近似取水的密度）．
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科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：實驗題
如圖示的廣口瓶內(nèi)放一個音樂芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。
（1）此時，你能聽到音樂聲嗎？答：_____。
（2）用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？答：_____。
（3）如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們還能聽到聲音嗎？
答：_____。
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科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：填空題
將正在發(fā)聲的小電鈴放在與抽氣機相連的密閉玻璃罩內(nèi)，則：在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸_____ （選填“增大”或“減小”）此實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要_____。
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科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題
我們能聽到蚊子飛行時發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行時發(fā)出的聲音，其原因是
A. 蝴蝶飛行時聲音響度小
B. 蝴蝶飛行時音色與蚊子不同
C. 蝴蝶飛行時振動頻率小于20Hz
D. 蝴蝶飛行時振動頻率大于20000Hz
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科目：初中物理 來源：2019屆人教九上物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：實驗題
小明同學學習了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱容已知。（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結果見表：
（1）為了保證實驗結論可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中除了要控制甲乙兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等，煤油和菜籽油的____相同。
（2）實驗中測的數(shù)據(jù)如表（無讀數(shù)錯誤）：根據(jù)數(shù)據(jù)____（填：能或不能）得出煤油熱值與菜籽油熱值的關系。
（3）實驗中不足之處可能是_____ 造成的。
（4）小明同學糾正實驗中不足之處后，還想利用這種實驗方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值，除了圖中裝置以外，那么小明還使用的測量儀器是____。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值____（填：偏大或偏�。�
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科目：初中物理 來源：2019屆人教九上物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：多選題
發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用液態(tài)氫作為燃料，有關液態(tài)氫的說法正確的是
A. 它的密度較大 B. 液化過程中質(zhì)量不變
C. 它有較高的熱值 D. 它有較大的比熱容
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 第四章 光現(xiàn)象 練習題 題型：實驗題
小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 。
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）。
（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是 。
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