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2.一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑以后跳得更遠(yuǎn),是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.利用慣性,跳得遠(yuǎn)B.受到慣性力的作用,跳得遠(yuǎn)C.速度快,慣性大,跳得遠(yuǎn)D.以上說法都不正確

分析 先分析運(yùn)動(dòng)員起跳前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)起跳時(shí),根據(jù)任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性,據(jù)此來進(jìn)行分析.

解答 解:A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員先助跑的目的是為了獲得一個(gè)向前的速度,利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn).故A正確;
B、慣性是物體本身的一種性質(zhì),不是一種力,不能說受力慣性力,故B錯(cuò)誤;
C、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、由于A是正確的,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 知道任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),會(huì)利用慣性知識(shí)解釋一些身邊現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。
A.初中生的體重約為50NB.正常人步行時(shí)的速度為12m/s
C.課桌的高度約為80cmD.正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)步驟:①將一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的玻璃杯中,花生米下沉至杯底,如圖甲,此時(shí)花生米所受的浮力<重力(填“>”、“=”或“<”).
②往杯中逐漸加鹽攪拌,直至觀察到花生米懸浮,即停止加鹽,如圖乙.
③取出花生米,用天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,其讀數(shù)為m=121g.
④將杯中鹽水全部倒入量筒,如圖丁,其讀數(shù)為V=55mL.
⑤將m和V的數(shù)值代入密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,測(cè)出空杯子的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:向鹽水中加水.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.我們可以用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,調(diào)節(jié)電路,電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)為0.6A.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算Rx的測(cè)量值.
(2)實(shí)際上電流表和電壓表都是有電阻的,如果電流表的電阻RA=1Ω,電壓表的電阻RV=5000Ω,根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算Rx的真實(shí)值.
(3)為了減小測(cè)量值的誤差,可以用圖乙所示的電路測(cè)量該電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格不變,計(jì)算電壓表示數(shù)為3V時(shí)Rx的測(cè)量值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲所示電路中,R1,R2串聯(lián)在電路中,電流和R1、R2兩端的電壓如圖乙所示,電壓表示數(shù)為4V,求:
(1)R1,R2的值;
(2)電源電壓U;
(3)電路消耗的總功率P.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化 煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是液化氣的熱值高;若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒1.26×10-2m3 的液化氣.(水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min1011121314151617
甲的溫度/℃97.097.598.098.098.098.098.098.0
乙的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
丙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.849.8
(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,都用到的測(cè)量工具上:溫度計(jì)、手表.
(2)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說法正確的是B.
A.甲是蠟,乙是海波,丙是水   C.甲是海波,乙是蠟,丙是水
B.甲是水,乙是蠟,丙是海波    D.甲是水,乙是海波,丙是蠟
(3)請(qǐng)根據(jù)甲的溫度時(shí)間關(guān)系在虛框內(nèi)大致畫出甲的沸騰圖象,并標(biāo)出沸點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)小紅同學(xué)的身高為1.70m;
(2)課桌的高度約為800.5mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.對(duì)公式ρ=$\frac{m}{v}$的理解下列說法中正確的是( 。
A.公式表明物質(zhì)的密度由該物質(zhì)的質(zhì)量和體積決定,質(zhì)量增大則密度越大
B.對(duì)于同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不變
C.物體的體積越大,則物質(zhì)的密度越小
D.對(duì)于不同物質(zhì),當(dāng)體積相同時(shí),質(zhì)量大的其密度也大

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