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18．如圖所示，站在沙地上的一名中學(xué)生要搬走木箱，已知他鞋底與沙地的總接觸面積為400cm2，估計木箱對地面的壓強(qiáng)約為（　　）
A．1000PaB．7000PaC．10000PaD．20000Pa

分析 先估算學(xué)生的質(zhì)量，利用G=mg求其重力，對沙地的壓力等于學(xué)生的重力，知道受力面積，利用壓強(qiáng)公式求學(xué)生對沙地的壓強(qiáng)；
由圖可知，可得沙地的下限深度關(guān)系，可得對沙地的壓強(qiáng)關(guān)系，進(jìn)而得出答案．

解答 解：
學(xué)生的質(zhì)量約50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，
對沙地的壓力F=G=500N，
沙地受力面積S=400cm2=400×10-4m2=0.04m2，
學(xué)生對沙地的壓強(qiáng)：
p1=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.04{m}^{2}}$=12500Pa；
由圖可知，學(xué)生站在沙地上，沙地的下限深度比木箱下限的深度小，即學(xué)生對沙地的壓強(qiáng)比木箱對沙地的壓強(qiáng)小，所以木箱對沙地的壓強(qiáng)p2＞p1=12500Pa．
四個選項(xiàng)中，只有D選項(xiàng)的20000Pa大于12500Pa．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了壓強(qiáng)的計算，解題關(guān)鍵：一是估算學(xué)生的質(zhì)量，二是會通過下限深度的關(guān)系得出學(xué)生和木箱對沙地的壓強(qiáng)關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．有一把“220V 25W”的電烙鐵，正常工作半小時，它消耗的電能是0.0125kW•h，1kW•h的電能可供它正常工作40h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．車輪都做成圓形的是為了減小摩擦；某同學(xué)背著一個質(zhì)量為5kg的書包，假設(shè)背書包是書包帶與肩膀的接觸面積為10cm2，則書包對該同學(xué)的壓強(qiáng)是49000Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小華和幾個同學(xué)一起做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時，現(xiàn)有的器材：電壓為6V的電源，待測小燈泡（標(biāo)有“2.5V”字樣，其燈絲電阻在正常工作時約為8Ω），滑動變阻器R1（50Ω，1.0A），滑動變阻器R2（20Ω，1.5A），電壓表、電流表各一個．
（1）圖甲是小華同學(xué)連接的實(shí)物電路圖，同桌的小明檢查后認(rèn)為小華所連接的電路有錯誤，請在圖上改動盡量少的導(dǎo)線（在錯誤的連線上打×，然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法），使得電路連接正確．
（2）小華同學(xué)在設(shè)計的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備在小燈泡上分別加上不同的電壓（1V～2.5V）做多次實(shí)驗(yàn)，這樣設(shè)計的目的是測量不同電壓下小燈泡的電功率，研究燈泡亮度與實(shí)際電功率、實(shí)際電壓的關(guān)系．為達(dá)到多次實(shí)驗(yàn)的目的，電路中所選用的滑動變阻器應(yīng)是R1（選填：“R1”或“R2”）．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中突然燈泡不亮，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V，則故障可能是燈泡斷路．
（4）正確改正電路連線后，閉合開關(guān)，移動滑片到某位置時，電表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為0.384W．為測得小燈泡的額定功率，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動．
（5）繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象．根據(jù)圖象信息可知，小燈泡的額定功率0.75W．燈泡的電阻隨著電壓的升高而增大（填“增大”“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明在“伏安法測定電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．同小組的小麗在檢查時認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯了，建議小明改接：請你在接錯的那根線上打“×”，另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
（2）小明將電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖丙所示，求出被測電阻Rx的阻值是7.5Ω．
（3）小明和小麗為他倆第一個求出電阻值而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？
①寫出你的具體操作方面的建議：調(diào)節(jié)滑片，多測幾次數(shù)據(jù)求平均值；
②你提出的這個具體操作的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．加碘食鹽開袋后一段時間，碘含量會逐漸減少，這個過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)能源說法中，正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣和核能都是化石能源
B．風(fēng)能、水能、太陽能都屬于可再生能源
C．能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源取之不盡，所以能源取之不盡、用之不竭
D．目前核電站是利用核裂變發(fā)電的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動．并記下彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較步驟甲、乙兩圖可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，并且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲和丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用，且該力的大小與拉力的大小有關(guān)．
（4）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬了上來，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進(jìn)行測量．
（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的右側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）把小石塊放在天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為54g．
（3）用細(xì)線拴好小石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為20cm3，由此可算出大理石的密度為2.7g/cm3．
（4）大理石放在水中時會吸水，所以用小明的測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是測量的體積偏�。�

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