分析 (1)驗(yàn)電器的工作原理:同種電荷相互排斥.驗(yàn)電器的作用是檢驗(yàn)物體是否帶電;
(2)驗(yàn)電器帶正電時(shí),兩片金屬箔帶正電,當(dāng)帶正電的物體接觸驗(yàn)電器時(shí),驗(yàn)電器兩片金屬箔的張角變大,當(dāng)帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器時(shí),如果負(fù)電電荷量大于驗(yàn)電器的帶正電荷量,驗(yàn)電器張角閉合后又張開;如果負(fù)電電荷量等于驗(yàn)電器的帶正電荷量,驗(yàn)電器兩片金屬箔閉合;如果負(fù)電電荷量小于驗(yàn)電器的帶正電荷量,驗(yàn)電器兩片金屬箔變。
解答 解:驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,工作原理是同種電荷相互排斥;
將一個(gè)帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí):金屬箔張角變大,說明帶電體是帶正電;
金屬箔張角變小,說明帶電體是帶負(fù)電,并且?guī)щ婓w的電荷小于驗(yàn)電器電荷.
金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶負(fù)電,并且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量多.
故答案為:同種電荷相互排斥;正;負(fù);多.
點(diǎn)評(píng) 驗(yàn)電器只能檢驗(yàn)物體是否帶電,不能檢驗(yàn)物體帶何種電荷,但是驗(yàn)電器帶上已知電荷時(shí),可以檢驗(yàn)帶電體帶何種電荷.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 聲音不能在真空中傳播 | |
| B. | 固體、液體、氣體都可以傳播聲音 | |
| C. | 聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播 | |
| D. | 聲音在固體中比在氣體中傳播的快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 課題 | 響度與振幅的關(guān)系 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動(dòng)部分的尺長一定,用大小不同的力使尺子振動(dòng),并用刻度尺分別測(cè)量鋼尺振動(dòng)的幅度大小,同時(shí)聽聲音的大小 | ||||||||||
| 器材 | 鋼尺、刻度尺 | ||||||||||||
| 數(shù)據(jù)表格 |
|
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 水平板面 | 高度h/m | 水平距離s/m | |
| 1 | 木 板 | 0.20 | 1.00 |
| 2 | 木 板 | 0.40 | 2.00 |
| 3 | 木 板 | 0.60 | 3.00 |
| 4 | 鋪上棉布的板 | 0.20 | 0.50 |
| 5 | 鋪上棉布的板 | 0.40 | 1.00 |
| 6 | 鋪上棉布的板 | 0.60 | 1.50 |
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