久久av观看在线,在线观看美女国产一区av,深夜高清无码黄色片a404

精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

如圖4所示,一形狀不規(guī)則容器中裝有一些水,水在 A、B、C三點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為P_A、P_B、P_C，下列關(guān)系式正確中的是：（）

A．P_A＜P_B＜P_C B．P_A＝P_B＝P_C C．P_A＞P_B＞P_C D．P_A＞P_B＜P_C

練習(xí)冊系列答案

升級創(chuàng)優(yōu)卷系列答案

培優(yōu)闖關(guān)NO1期末沖刺卷系列答案

全解全習(xí)課時(shí)達(dá)標(biāo)講練測系列答案

完全大考卷沖刺名校系列答案

實(shí)驗(yàn)探究與指導(dǎo)系列答案

期末真題優(yōu)選卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?潮陽區(qū)模擬）閱讀下列材料，然后回答問題．
飛機(jī)的機(jī)翼橫斷面形狀是上凸下平的，當(dāng)機(jī)翼跟氣流方向平行時(shí)，迎面吹來的氣流被機(jī)翼分成上下兩部分（圖1），機(jī)翼上方氣流的流速大于機(jī)翼下方氣流的流速．根據(jù)流體流動時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．可知機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力．升力是豎直向上的，當(dāng)升力大于重力時(shí)，飛機(jī)就上升．升力的大小除跟機(jī)翼外形有關(guān)系外，還受機(jī)翼的面積、飛行的速度以及機(jī)翼與水平面的夾角等因素的影響．一般地說，機(jī)翼越大、飛行速度越快、機(jī)翼跟水平面的夾角適當(dāng)增大，升力就越大．
在賽車的尾部一般裝有類似機(jī)翼的裝置--氣流偏導(dǎo)器（圖2），氣流偏導(dǎo)器的上表面是平的，而下表面呈弧形．這相當(dāng)于一只倒置的機(jī)翼，這主要是為了汽車高速行駛時(shí)，車輪能更好地抓緊地面．

（1）請?jiān)谖闹杏嘘P(guān)飛機(jī)飛行時(shí)產(chǎn)生升力的物理原理的句子下面劃上橫線．
（2）如果機(jī)翼的前緣稍向上仰，跟氣流的方向成一個(gè)小的仰角（如圖3），則機(jī)翼上下方的壓強(qiáng)差比機(jī)翼跟氣流方向平行時(shí)還要大，此時(shí)產(chǎn)生的升力將

變大

（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）在賽車的尾部安裝氣流偏導(dǎo)器，能使車輪更好地抓緊地面，主要是因?yàn)樵龃罅塑噷Φ孛娴?!--BA-->

壓力

．
（4）如圖4所示在火車站臺上都設(shè)有安全線，火車進(jìn)站時(shí)，人若越過安全線就會發(fā)生危險(xiǎn)．請說明發(fā)生危險(xiǎn)的原因：

在火車站臺上都設(shè)有安全線，火車進(jìn)站時(shí)，人若越過安全線就會發(fā)生危險(xiǎn)．請說明發(fā)生危險(xiǎn)的原因：火車通過時(shí)，人體與車輛之間空氣流速比外側(cè)快，壓強(qiáng)小，人容易被外側(cè)空氣壓向火車（或被氣流“吸”向火車）．

（5）根據(jù)流體壓強(qiáng)特點(diǎn)，生活中還有哪些場合屬于此類問題，請舉一例：

足球場上的“香蕉球”

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖1所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有

會聚

作用，該凸透鏡的焦距是

cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：

蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)

．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖2），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個(gè)倒立、

放大

的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；

投影儀

（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在圖2的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向

靠近

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀將

不變

（填“改變”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖1所示．光斑形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進(jìn)行了探究．他們猜想光斑形狀：
a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；
b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；
c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a

（合理/不合理）．
（2）為進(jìn)行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片，如圖2所示．其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同．在進(jìn)行探究時(shí)，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光透過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．
若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來證實(shí)“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)”，應(yīng)選用

卡片．
（3）在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)”時(shí)，小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑，由此得出“光斑形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)”的結(jié)論，這結(jié)論

（可靠/不可靠）．若由你進(jìn)行探究，你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片？請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出孔的形狀．你認(rèn)為設(shè)計(jì)出的孔應(yīng)滿足哪些條件：①

；②

．
（4）通過探究，他們認(rèn)為地上的光斑不管大小，都是由光的

傳播形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014江蘇無錫北塘劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀：（6分）

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子

b．與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小（即孔的大�。┯嘘P(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是_________（合理、不合理）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進(jìn)行探究時(shí)，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

讓你在甲、乙、丁三張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關(guān)”，你選用________卡片；在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)”時(shí)，小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑，由此得出“光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)”的結(jié)論，這結(jié)論_________（可靠、不可靠），若由你進(jìn)行探究，你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片？請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出孔的形狀。

（3）小明采用如圖4所示的方式進(jìn)行小孔成像的實(shí)驗(yàn)，可以看到較大孔對應(yīng)的光斑為孔的形狀，較小的孔對應(yīng)的光斑為圓形（太陽的像）。如果增大光屏與小孔的距離，則光斑的形狀會漸漸變成圓形。如圖5，屏到孔的距離為30cm，光斑形狀和孔一樣為三角形；如屏到孔的距離為150cm，光斑形狀變?yōu)閳A形（圖6）。